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- 2016-11-23 发布于贵州
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项目一:校园企化及5S管理体系建设
项目一:校园企业文化及5S管理体系建设
项目负责人:林 盛
项目组成员:李文武 杨 波 段绪玺 赵 璟 李志忠 程龄慧 马传军
一、需求论证
培养高素质技能型人才服务社会是职业教育发展的重要目标。实现校园文化与企业文化的对接,是培养适合社会、建设、管理、服务第一线的高素质技能型人才的内在要求。
校园文化建设是打造办学特色的一项重要工作。利用校园文化来陶冶学生的情操,健全学生的人格,培养学生的综合职业能力,为学生职业生涯规划服务,为学生就业服务。校园文化建设要着力融入企业优秀文化,营造学习氛围。校园文化建设过程中,要从物质文化建设、制度文化建设、精神文化建设、活动文化建设等几方面体现出企业的“职业性”。
“5S”管理体系是综合素质教育的重要体现,是企业文化与校园文化有机融合的最佳途径。2010年5月,教育部、人力资源和社会保障部正式出台了《关于加强和改进中职学校校园文化建设》,明确提出“中等专业学校校园文化建设要坚持校企共建的原则,积极推进校企合作,引进和融合优秀企业文化,促进学生养成良好的职业道德和职业行为习惯,帮助学生顺利实现从学校到企业的跨越。”从职业教育内涵发展建设来看,引入现代企业文化中的“5S”管理理念,使学生能够了解企业管理制度,养成良好的职业素养。
二、建设目标
校园文化建设从物质层面、制度层面、精神层面实现与企业文化对接,包括校训、校
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