2012高考地理一轮精品教学案（人教版）：第4讲 地球的自转及其意义.docVIP

第4讲 地球的自转及其意义 【考点整合】 要点热点探究 探究点一 地球自转的基本规律 1．用自转方向判断南、北极：北极逆时针，南极顺时针。此外还可通过海陆轮廓或经例1 读右图，并根据要求完成以下问题： (1)在图中用箭头标出自转方向。 (2)比较并且说明在图中A、B、N三点的自转角速度和线速度。 (3)本图中当A点自转一周后又回到出发点时，所用的时间是多少? ，叫做一个 日。 命题意图：本题考查了地球自转的方向、速度、恒星日和太阳日的区别，能够很好的考查本探究点的要求，题目基础但非常典型。 解析：要标出图中的自转方向，主要先明确南北半球，然后再画出自转方向。由于图中给出了北极点N，故此图所表示的是北半球，所以自转方向应为逆时针方向旋转。第二个问题的关键是要掌握线速度、角速度的分布规律以及两极点既无角速度又无线速度的特点。其次要弄清楚A、B、N三点所在的纬度排列是从赤道到极点，由于角速度的分布规律是除两极点外，任何地点的角速度都是相同的，而线速度的分布特点是从赤道向两极递减，因此，从角速度看A、B两点相同，均为15°／小时，N点为0；从线速度来看，A最大，B次之，N为0。第三个问题要掌握地球的自转周期及其长度。 答案：(1)略 (2)AB两点角速度相等均为15°／小时，N点为0。 线速度：A点最大，B点次之，N