语文四年级下册《虾趣》总结.pptVIP

湘教版 四年级下册 第六单元 第 20课 虾趣 授课人：廖广爱 1、 透明 脏腑 搏动 嬉戏 纠缠 2、 长钳 后退 缩小 斜翘 觅食 3、 淤泥 藻类 水纹 溪涧 姿态 4、 惟妙惟肖 活蹦乱跳 出神入化 你会读吗？ 惟妙惟肖：形容描写或模仿 得非常逼真。 出神入化： 形容技艺达到了 绝妙地境界。 20、虾趣 说一说： 1、你对课题《虾趣》的理解？ 2、根据你对课文内容的理解找 出文章的中心句。 默读课文： 找出文中体现作者“养虾”的乐趣的自然段。 第3—5自然段写作者 养虾的乐趣。 20、虾趣 活蹦乱跳的虾，身体透明， 在它将要死亡的时候，逐渐转 化为乳白色。越是生命力旺盛 和食物充足的虾，它头部的那 一团黑色的东西越明显。那是 它的脏腑内未曾消化完的食物。 活蹦乱跳的虾，可以看到它的 头壳里器官的搏动。 第3自然段围绕虾的哪些方面来描写的？ 从哪些词语体现出来？ — — — — — 第4自然段描写了虾嬉戏的场面。 虾是喜欢嬉戏的， 常常两只纠缠在一起， 互相用长钳钳着玩。 虾在向前游动的时候， 伸直了两只钳足，而 当它遇险后退的时候， 两只长长的钳足就缩 了起来。 20、虾趣 虾吃食物时