2008江苏高考生物考试说明(word版).docVIP

2008江苏高考生物科考试说明（word版） 一、命题指导思想 ?2008年普通高等学校招生全国统一考试生物科（江苏卷）的命题将遵循有利于高校择优选拔新生，有利于中学全国实施素质教育和对学生创新精神和实践能力的培养，有利于推进高中生物课程改革的原则，从江苏省普通高中生物教学实际出发，充分发挥高考的积极导向作用，力求做好以下几方面： ?1．体现生物教学特点，考查考生对生命的基本特征、生命活动的基本规律及生物与环境的关系的理解和掌握；考查考生的生物学基本素养和实验能力；关注考生情感、态度、价值观的形成与发展。 ?2．以能力测试为主导，考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的整体掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力；注重科学探究能力、科学过程与方法和创新精神的考查。 ?3．重视理论联系实际，关注生产与现实生活中实际问题，体现江苏的经济、文化、教育等方面的基本现状。 二、考试内容及要求 ?考试将根据中华人民共和国教育部制定的《普通高中生物课程标准（实验）》和《2008年普通高等学校招生全国统一考试（生物科）考试大纲（课程标准实验版）》，参照江苏省《普通高中课程标准教学要求》中所规定的内容与要求。 ?对知识内容考查的要求依次为A、B、C三个等级，具体含义如下： ?A：了解所列知识点，并能在相对简单的情境中识别和使用它们。 ?B：理解所列知识点及其与其他相关知识点之间的联系和区