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XX年上学期幼儿园大班年级组工作计划
XX年上学期幼儿园大班年级组工作计划
以教育部部《幼儿园指导纲要》为指针针,紧紧围绕本学期市区托幼幼办及本园办园务计划,深入入课程改革,优化幼儿一日活活动,扎扎实实落实大班班级级、教育教学及保教计划,提提高组织活动和教科研能力。。以园本教研为核心,科研课课题为载体,立足本园特点,,认真致力于研究教师实践中中的问题,利用每位教师的优优势,互帮互学,提高教师的的教育教学水平,促进我园教教学质量的提高。
二、工作作重点:
1从养成教育入手手,认真观察孩子,用心了解解孩子,树立“一切为了幼儿儿发展”的教育理念,建立有有利于幼儿发展的教学模式,,努力改善自身的教育行为,,以促进幼儿身心和谐发展。。
2、加强园本教研建设力力度,在课程安排的合理性、、实效性方面作有效的探索。。充分发挥年级组的功能,敢敢于创新,拓展教研工作新思思路,不断改进教科研活动模模式,在活动中进行实质性的的探讨、研究,提升本年级组组的教科研水平。
3、开展展各年级组互相观摩研讨活动动,做好幼小衔接的各项准备备工作。
4、做好本年级组组的保教协调工作,以便开展展正常有序的教育活动。进一一步加强现代化教育设施的运运用,充分发挥现代化教学手手段的功能作用,促进教学质质量的提高,争取更好的教学学效果。
5、组织好每周六六和备课时间的教科研活动,,教研组成员积极开展“研讨讨课”、“研讨幼儿生活问题题”活动。
1、教师之间间增强教研活动的实效性,教教研活动要紧紧围绕:问题的的产生——如何解决问题———反思教研活动过程等,在内内容上要形成专题化、系列化化。随时写出有意义的教研总总结。
2、利用业余时间,,扩大教师的视野,抓住一切切学习的机会给自己充电,学学习别人的长处,逐步提高自自己的教育教学水平。。经常常翻阅《早期教育》、《幼儿儿教育》、《学前教育》等幼幼儿杂志,加强对园本教研的的研究。
3、平时班与班之之间进行预约交流学习。探讨讨平时教学活动得失,鼓励教教师勇于发表自己的不同见解解,勇于创新,按照园务计划划,期末撰写有质量的教育随随笔和案例分析,
4、做好好家长工作。设计家长园地版版面,做到美观新颖,题材多多样。根据本班幼儿的实际情情况,及时填写《家园联系手手册》。本学期继续召开家长长会和家教座谈会;利用环境境创设展示幼儿在园活动情况况,在工作中教师以平等的态态度唤醒家长的主人翁意识,,激发家长主动参与、积极合合作的热情,为幼儿园献计献献策,使幼儿园与家庭融为一一体。
二月底
1.主题活动:难忘忘的春节。
2稳定幼儿情绪绪,建立正常的教学秩序,组组织各班教室环境布置,主题题墙布置,家园联系栏布置。。
3. 组织本年龄组教师师讨论本学期保教工作重点,,根据实际情况修订计划。
4、正式启动家园联系册。
5.搜集区域材料,为幼儿提提供丰富的区域活动环境。
1.根据市编教材预预设主题进行活动,采取多种种形式为幼儿留有生成活动的的空间。
2.年段活动:教教师提供活动设计进行研讨、、分析记录。(两周一个)
3.学习幼儿广播操整齐,坚坚持同年龄段一起规范动作。。
4.年级组讨论:如何组组织幼儿度过美丽而难忘的春春天?
1. 预预设主题:美丽的春天 等
2. 社会实践活动:扫墓墓、春季运动会
3. 园内内任务:迎接省示范园验收,,做好各项档案材料准备工作作。
4. 家长工作:分批批家教座谈会。
5. 按时时开展丰富的户外游戏和体育育活动,确保幼儿的一日活动动量,促进幼儿身体各机能协协调的发展。(以后每月相同同)
6. 年级段讨论:如如何使幼儿积极参加运动会??
1、围绕“五一一”节开展系列活动,教育幼幼儿热爱各行各业的人士,珍珍惜自己和他人的劳动成果。。
2.理论学习:如何撰写写案例?认真撰写一篇教学案案例,年级组规范案例书写格格式,内容。
3、六一节节节目准备,使幼儿度过一个快快乐的六一儿童节。
4.模模拟测试题。
1. 预设主题:小学在等我 等等
2. 幼小衔接活动:参参观小学。
3. 继续入小小学模拟测试。根据每个幼儿儿的薄弱环节和家长进行及时时交流沟通。
4. 家教座座谈会:如何对待幼儿考试成成绩?怎样做好幼儿入小学的的思想准备?……
5. 准准备幼儿园公开课。
做好幼儿暑期安排。设计迎奥奥运活动,和幼儿一起参与活活动。准备毕业典礼节目。
八月
准备毕业典礼。
at various levels to guide the work of the office and communication, to ensure the situation, reported lower levels of strength, and strive to the grassroots, inspired by the basic
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