XX年下学期德育工作计划.docVIP

2013年下学期德育工作计划 新学期工作已拉开帷幕，本学学期我校德育工作在科学发展展观的引领下，树立“育人第第一”的指导思想，充分认识识新形势下加强和改进德育工工作的重要意义，以普教德育育工作意见和学校整体工作计计划为依据，努力探索德育工工作的新途径、新方法，切实实提高德育工作的针对性和实实效性。注重教师职业修养的的提升，进一步提高学生的道道德素养。以活动为载体，以以“文明礼仪教育和社会公德德教育”为突破口继续抓好学学生行为养成教育，帮助和引引导学生养成良好的文明行为为习惯，树立正确的是非观念念，形成健康向上的个性心理理。整合教育资源，积极构建建学校主导、家庭延伸、社会会辐射的德育工作格局，全面面提高学生的综合素质。 二、工作目标： 1、加强强师德建设，强化师表风范，，提升师德修养。以“修四德德、强素质、 、引导学生生养成良好的文明行为习惯，，树立正确的是非观念，形成成健康向 上的个性心理。。培养活泼、健康、自信、大大方的学生。 、注重班主主任教研，加强班级德育管理理。 三、工作重点： 1、加强师德建设，注重教师师职业修养的提升。 上的个性性心理。 、加强班主任教教研，加强班级德育管理。 四、具体措施： 关注注教师队伍建设，提高教师职职业修养。 1、加强师德德建设： 1、继续深入开开展学习教育活动，进一步提提高教师对师德的认识，采取取学、讲、思结合的形式，系系统的组织教师观摩教师礼仪仪录像，学习全国师德典型事事迹，并组织开展讨论辨析，，进而提高认识。 查摆：查思想根源，对师师德认识，自己从教行为；摆摆有违师德的言行及工作中的的差距。这个环节采取自查自自摆，9月份写出自检报告。。 实做：以“四个””主动为标准，按照“四个主主动”的要求，落实到实际工工作中。 这三个环节除个个人自省、自检外，学校将采采取不同形式、不同层面的调调查了解学校管理上、教师师师德等方面存在的影响学校发发展及声誉的问题，进而结合合个人查摆的差距，采取针对对措施，开展教育，以期提高高学校教师在校内外的声誉。。 通过以上三个环节达到到自我教育，促进学校师德建建设，进一步提高。 、在在校内开展推名师、树名师、、学名师、做名师活动。 自荐申报、建名师升级档案案 宣传名师、创设学名师师氛围，利用校报、广播分期期对名师进行宣传，掀起学、、做名师的高潮。 名师交交流。为了打造和发扬团队精精神，本学期推选出优秀团队队进行交流、研讨。 开展展团队竞赛 、为了教育的的针对性和有效性，在开展重重点教育活动基础上，抓好常常规，常规主要以六查六看为为主要内容的强化教育。 六查六看： 一查依法执执教，看有无岐视后进生或将将学生撵出课堂，体罚或变相相体罚学生现象。 二查爱爱岗敬业，看有无不坚守岗位位，不认真备课，不按时上课课，不批改学生作业现象。 三查教研业务，看是否参参加教研教改，坚持业务学习习，集体备课。 四查团结结协作，看有无同事间闹矛盾盾、搬弄是非和搞不团结现象象。 五查“三乱治理，看看有无有偿家教，乱订教辅资资料现象。 六查为人师表表，看工作期间有无酗酒、脱脱岗、上课接打手机、接待客客人、网上游戏等不良行为。。 、继续开展送温暧工程程，尽其所能，帮助和协助教教职工解决工作、生活中的实实际困难，解除后顾之忧，创创建温馨和谐家庭环境。 、继续做好推优入党，发挥党党员先锋作用，以学习结对、、谈心等形式对党员进和地世世界观、人生观、价值观的教教育，使其真正的发挥作用。。 、总结表彰。学期未，，将召开总结表彰大会，师德德交流大会。 、加强班级级德育管理： 加强班主任任队伍建设，注重对班主任工工作的管理和培训，以更好的的促进班级德育管理的实施。。继续抓好班主任的专业化发发展，强化班主任教研，通过过校本分层培训、聆听专家讲讲座、撰写班主任工作案例、、开展班主任论坛、组织班队队活动观摩等途径，不断提高高班主任的业务水平和工作能能力。本学期我校从以下方面面进行： 。 加强班主任任教研，拓展班主任教研途径径，以专题讲座、方法交流、、活 动课观摩、经验分享享、群体性的理论学习等多种种形式开展班主任教研活动，，探索科学的班级管理方法，，提高班主任班级管理能力。。活动时间为间周周二。 专题培训：《如何提高班级主主题活动的教育价值》------学期初； -----110月份 :班主主任---付出并幸福着-----10月份。 活动课评析析：围绕学期初班会主题，班班主任设计主题活动课教案，，每次3— 位执教老师介绍绍设计意图，大家评议。 创建实验小学班主任博客论论坛，每位班主任都是其中会会员，学校集中培训创建各自自的博客，要求每位班主任半半月发表一篇班级管理、班主主任工作反思类的博