XX年中学学校班级管理经验总结.docVIP

2014年中学学校班级管理经验总结 xx年年高考，我们们坨里中学取得了辉煌的成绩绩。在本次高考中，我们高三三（6）班同样取得了优异的的成绩，500分以上的5人人，本科二批达线7人，如果果加上艺术类考试的学生，那那么本科三批达线为19人，，高考升学率超过90%。在在众多班级中脱颖而出，一枝枝独秀。成绩的取得，决不是是偶然。那么，这里面究竟包包含着什么因素，孕育着一些些什么样的经验呢？ 1、有有一个坚强有力的领导集体，，有一个统一的思想做指导 xx年高三教学工作，，我们最大的一点感受就是：：方方面面的工作自始至终都都有着统一的、明确的思想指指导。而这种思想指导，就来来自于我们学校以吕校长为代代表的领导集体。一年来，我我们时时刻刻能够聆听到来自自于学校领导对高三工作的精精辟指示，感受到来自于学校校领导对高三工作的关心，体体会到来自于学校领导对高三三工作的温暖。校领导一旦发发现问题，总是在第一时间内内找到班主任商讨，加以解决决。领导的率先行为，使我们们身上干劲十足，真抓实干，，锐意进取，以昂扬的斗志、、崭新的精神风貌、强烈的事事业心和责任感去努力做好高高三班级各项工作。今天，当当我们在6班工作的强有有力支柱。 2、有一个团结结协作的教师队伍，有一个共共同的心愿做动力 6班骄骄人成绩的取得，不但凝聚着着各位任课老师的汗水和心血血，更是我们各位老师密切协协调的结果。一年来，他们为为了一班的学生，为了一个共共同的心愿，付出了太多太多多。协调会上，我们六人畅所所欲言，毫无避讳，话题所及及，不拉下一个学生。我们六六个，谁也不只为自己的一科科着想，有时甚至主动让出作作业时间给某一学科，只是为为了班级的学习成绩各科均衡衡发展。我们都有着一个共同同的心愿：让6班的学生更好好。作为班主任，我深深的懂懂得：和任课老师搞好关系，，密切协作，对班级的好处是是无法估量的。人的因素相当 3、卓有成效的谈谈心工作和精彩的班会保证 做班主主任，我始终认为，天下很难难有教育不好的学生，而教育育学生，需要班主任动脑筋，，真正抓住学生的薄弱点，脆脆弱点，动之以情，晓之以理理，真正突破他的心理防线。。只要班主任出发点是好的，，学生的嘴上即使不说，甚至至还和你顶嘴，但他的心里还还是感激你的。 到了高三，，我的谈心工作基本上就是围围绕学习而展开。每一次考试试，我都分期分批分类找学生生谈心，或者鼓励他们，或者者帮他们分析原因，每次在结结束的时候，我总是充满信心心的对他们说：你没问题，高高考你一定会胜利的，朱老师师我教过8届高考学生教学，，难道你不相信我吗？开玩笑笑！也真怪，我的学生也确实实相信我，每次谈完话，他们们总是充满信心的走进教室。。所以，每一次考试结束后，，我们班能够迅速稳定情绪，，学生按部就班复习，班级纪纪律严明一如既往。久而久之之，每一次考试一结束，我班班的学生就说，朱老师又要开开始谈心了。他们都在热切的的等待着我与他们的交流 我始终重视班会和家长长会这块教育阵地。每一届学学生只要谈起我，都说我的班班会比上课好的多了，给他们们留下了深刻的印象，我很自自豪。每一次家长会结束，听听到家长的赞誉，看到他们脸脸上的笑容，我更自豪。在高高三一年中，我结合班级实际际情况，召开了很多富有成效效的班会和家长会，每一次都都收到了良好的效果 各位领领导，各位老师，xx年年高高考已胜利结束，而高三6班班伴随着他的辉煌也将成为永永恒的记忆。但它留给我们的的经验和反思有很多很多。最最后，感谢学校领导给我这个个机会，能让我把高三6班的的一些情况向各位老师汇报，，再次感谢xx年年高考为高高三6班直接作出贡献的栗妍妍老师、邢艳萌老师、秦昌老老师、张学娟老师、任正雷老老师，尤其是秦昌老师、张学学娟老师，并衷心祝愿我校22014年高考再接再厉，再再创辉煌！ 小编推荐与 2014年中中学学校班级管理经验总结 关联的文章：【返回 班级级工作总结 栏目列表】 at various levels to guide the work of the office and communication, to ensure the situation, reported lower levels of strength, and strive to the grassroots, inspired by the basic spirit of innovation, the formation of good ability of the league office work.Three, pay close attention to the quality of official documents, efforts to improve the ability to