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- 约1.68千字
- 约 23页
- 2016-11-23 发布于湖北
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品味赏析: 品读诗歌,可以从语言、修辞方法和诗的情感等方面来谈。 示例: “于是清晨的女儿把我偷去”“偷”字,巧用拟人,写出了雨的珍贵。 我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸。” 字面上的意思是说:下了雨,河水涨了,可以浇灌田野,花草,其实是在描写奉献者的形象化,写雨以自己的“哭”换来山河、花草的欢乐 尘世人生也是如此:开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。 人生也像雨一样,到来时雷声隆隆,在物质世界里喧嚣一世,或许为了生活奔波、或许为了功名利禄争夺,但生命结束时也是一无所有,悄无声息,埋葬在泥土里。 * * 组 歌(节选) 浪之歌 雨之歌 纪·哈·纪伯伦(1883~1931),黎巴嫩诗人、画家。与印度诗人泰戈尔齐名,被并称为“站在东西方文化桥梁上的两位巨人”。著有散文诗集《泪与笑》、《先知》、《沙与沫》等。本文选自《泪与笑》。 《 泪与笑·组歌》共包括五首散文诗,这里选的是其中两首。 作者简介 预习检测,注音。 炽热( ) 祷词( ) 执拗( ) 衷情( ) 馈赠( ) 憔悴( ) 真谛( ) 天穹( )璀璨( ) 镶嵌( ) 翱翔( ) 纤细 (
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