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  • 2016-11-23 发布于浙江
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XX年春学期七年级数学下册教学工作计划.doc

XX年春学期七年级数学下册教学工作计划

XX年春学期七年级数学下册教学工作计划 经过七年级级一期的数学教学,发现班上上的学生数学基础较差,两极极分化现象严重。尤其是女生生的数学成绩普遍偏低,男生生情况稍好,但是相当一部分分学生解题作答比较粗心,不不能很好的发挥出自己应有的的水平。但通过上学期的学习习,不少学生基本掌握了初中中数学的学习方法和解题技巧巧,对于所学的知识能较好地地应用到解题和日常生活中去去。 二、指导思想 完成七七年级下册数学教学任务。以以十七大精神为指针,全面贯贯彻党的教育方针,积极落实实《数学新课程标准》的改革革观。通过教育教学,结合学学生的实际情况,让学生亲历历将实际问题转化为抽象的数数学模型,并进行解释与应用用的过程。使学生获得对数学学知识理解的同时,强化基本本计算能力和归纳的能力。培培养其探索精神和创新思维。。同时提高知识应用的能力,,使学生的综合能力得到较大大的提升。 三、教材分析 第五章、相交线与平行线::本章主要在第四章“图形认认识初步”的基础上,探索在在同一平面内两条直线的位置置关系:①、相交 ②、平行行。本章重点:垂线的概念和和平行线的判定与性质。本章章难点:证明的思路、步骤、、格式,以及平行线性质与判判定的应用。 第七章、、三角形:本章主要学习与三三角形有关的线段、角及多边边形的内角和等内容。本章重重点:三角形有关线段、角及及多边形的内角和的性质与应应用。本章难点:正确理解三

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