XX年骨干教师培训计划 .docVIP

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XX年骨干教师培训计划

2014年骨干教师培训计划 xxx年—2014年我校将重点点开展以下几项培训工作。 二、做好新一轮民民族地区教师综合素质培训。。到2014年止,按省、市市教育主管部门要求,做好辅辅导及报告册的审核工作。 xx年以以前完成第一轮中小学教师计计算机应用基础的培训(初级级培训),并于xx年开始启启动第二轮中小学教师信息技技术教育培训(中级培训)。。由于种种原因,我县至今未未完成第一轮中小学教师计算算机应用基础的培训,没有启启动第二轮中小学教师信息技技术教育培训。在计算机已大大量走进中小学的今天,尽快快启动计算机培训显得十分必必要和迫切,因此,可以利用用各乡镇、学校已配备计算机机的有利条件,采用送教到校校、送教下乡的方式开展计算算机应用基础培训。 六、小学班主任培训 七、、开展县级骨干教师培训。根根据《云南中小学中青年骨干干教师培训实施方案》(云教教师[2000]2号)、《《云南中小学中青年骨干教师师培训指导意见》(云教师[[2000]15号)和《思思茅地区中小学中青年教师培培训实施方案》、《思茅地区区中小学中青年骨干教师培训训选拔使用的实施意见》(思思行教[2001]47号))的有关精神和规定开展骨干干教师培训,每期培训教师1100人(语文骨干50人,,数学骨干50人),培训时时间为一年,连续三年开展培培训,共培训县级骨干3000人,为我县培养造就一支高高素质的骨干教师队伍。八、、开展教师轮训。学习外市、、县30-50名教师到教教师进修学校进行为期半年或或一年的脱产学习,全面学习习新课程背景下的方法、理念念,进行新课程设计,提高课课堂教学水平,促进教师专业业发展及教育教学质量的提高高。 2014年启启动全县各乡、校的校本培训训,立足课堂及当地实际,全全面提高教师教学水平和科研研能力。 at various levels to guide the work of the office and communication, to ensure the situation, reported lower levels of strength, and strive to the grassroots, inspired by the basic spirit of innovation, the formation of good ability of the league office work.Three, pay close attention to the quality of official documents, efforts to improve the ability to deal with textAdhere to high standards, strict requirements, careful attention to the drafting of the draft work, strict document drafting, audit clearance, proof reading and quality control, and strive to improve the ability to deal with the text, and the overall work of the service center.(a) earnestly. To further establish the draft document presentation system research, adhere to the practice, especially the drafting of important days and months multiplying, concentrating on the presentation of the research, understand the situation the situation, fully understand the intention of the leadership, to ensure the output, quality, and constantly improve the quality of manuscript. A manuscript quality appraisal system, the implementation of quantitative assessment, each quarter the comparison of office draft manuscript quality. Establish a reward system to

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