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- 2016-11-23 发布于浙江
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Lo g o 《生物技术制药》 课程整体设计 说课提纲 生物技术制药课程 课程改革前情况 课程改革思路 课程实施过程 课程简介 课程特色 课程建设规划 一、课程简介 课程名称:生物技术制药 课程定位:必修课+核心课 授课对象:生物技术及应用专业三年制高职 开课学期:第四学期 学时:64学时(16×4) 主讲教师: 课程信息 先修课程 后续课程 基础 基础 生物技术制药 课程与岗位技能要求、职业资格证书、其它课程之间的关系 顶岗实习 综合实训 …… 微生物学 发酵技术 基因工程 …… 生物药物生产技能 生化药品提取工资格证 一、课程简介 生物技术制药 课程内容 理论60学时 主要教学方法: 讲授法 案例法 视频动画法等 教学效果: 学生学习积极性差; 职业能力和素养提升不大。 以理论课为主,学生实践动手能力差,不能独立顶岗工作 植物细胞制药 抗体工程制药 基因工程制药 动物细胞制药 生物药物概论 发酵工程制药 绪论 灌输 学生被动接受 二、课程改革前情况 1.政策依据 “教高[2006]16号“教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见”;国家职业技能等级标准 2.理论依据 姜大源教授“基于工作过程系统化”专业改革与建设理论;戴士弘教授“以能力为本位,以项目和任务为载体”教学理念;以及德国“行动导向”教学策略 3.现实依据 高职教育急需解决人才培养与企业
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