2.4 德国鲁尔区的探索教案1 - 地理服务网.docVIP

【课题】 第二章 区域可持续发展 第四节 德国鲁尔区的探索 【课时安排】2课时 【课标要求】以某区域为例，分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。 【学习目标】 1、通过读图分析，从地理位置、资源状况、自然环境等方面说出鲁尔区能源和矿产资源开发的地理条件。 2、通过图表和文字资料分析，分析该区域能源和矿产资源的开发利用与区域经济发展的关系。 3、通过对鲁尔区资源开发与可持续发展的探索，归纳出研究区域可持续发展的基本方法，并尝试分析鞍钢的能源与矿产资源开发与该区域可持续发展的关系。 【教学重点】 鲁尔区辉煌与衰退的区位分析。2、鲁尔区可持续发展的策略。 【教学难点】掌握分析区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系的一般方法和步骤。 【教学方法】案例分析为主的教学方法 【教学资源】1、教材的取舍：补充鲁尔区早期工业发展特征以及对能源和矿产资源开发利用的图片和资料2、选择“辽中南工业区”作为探究案例 【教学过程】 教学过程 教学环节 教师为主的活动 学生为主的活动 设计意图 导入 今天我们以鲁尔区为案例探索区域能源和矿产资源开发和区域可持续发展的关系。 一、读图分析鲁尔区资源开发的区位条件 展示：“鲁尔区的区位地图”、相关图片及鲁尔区早期经济发展的材料 提出问题：1、鲁尔区的地理位置及交通条件？2、鲁尔区有哪些主要矿产资源