2014年昆明龙区教师公开招聘《中学数学》专命题预测试卷三.docVIP

第一部分教育理论与实践 一、单选题(5分)1．“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”反映了古代教育的( )特点。A．严格的等级性B．教育与生产实践的分离和对立C．教育目标明确D．鲜明的阶级性2．终身教育思想的提出者是( )。A．孟禄B．利托尔诺C．保罗?朗格郎 D．斯金纳3．从认识论的角度看，语文教学过程是一种( )。A．信息传递的过程 B．人格构建的过程C．特殊的认识过程 D．美感体验的过程4．以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是( )。A．阅读法 B．讲授法C．议论法 D．练习法5．优秀的散文总是在描绘客观事物之中融注作者的( )，从而构成情景交融的艺术境界。A．主观想象 B．综合评估C．主观情感 D．客观分析 二、多选题(5分)1．教育民主化向纵深发展的具体表现是( )。A．教育普及化的开始B．教育民主化的质量和水平不断提高C．教育法制化的形成D．“教育机会均等”口号的提出2．教育自身的现代化具体包括( )。A．教育条件、设备的现代化B．教师素质的现代化C．教育观念的现代化 D．教育内容的现代化3．语文教学方法设计要遵循的原则有( )。A．多样性原则 B．综合性原则C．灵活性原则D．创造性原则4．语调的类型有( )。A．上扬调 B．平直调C．下降调 D．曲折调5．