人教版一年级语文下册《火车的故事》课件PPT0.pptVIP

绿色圃中小学教育网 郊游 弄明白　　查书　　提速　 不断　一列火车　　 修建　　世界 　创举　　做梦　　　一名学生 它烧汽油、柴油或煤气，不会产生多少烟。 郊外 列车 弄明白 查看 速度断开 提高 修建 世界 创新梦想 名字 创造 分界线 快速 做梦 修理 修改 开创 提醒 自由结合学习课文最后三个自然段 （1）、小组自由读课文的最后三个自然段，交 流自己的学习所得。 （2）、小组派代表汇报交流学习成果。 A、 “ 夕发朝至 ” 是什么意思？ B、 “ 海拔 ” 、“ 世界屋脊 ” 是什么意思？ C、 为什么把青藏铁路称为“世界屋脊”？ D、 说说小明做了一个什么梦？ * 吕河镇中心学校 王萍 从题目中，我们知道课文是写什么的？火车会有什么故事呢？下面就让我们带着疑问来朗读课文吧! jiāo 郊 （郊外） （郊游） liè 列 （一列） （列车） nòng 弄 （弄坏） （别弄） chá 查 （检查） （查出） sù 速 （迅速） （速度） duàn 断 （不断） （断开） tí 提 （提速） （提问） xiū 修 （修建） （修路） jiàn 建 （建设） （建立） shì 世 （世上） （世界） jiè 界 （世界） （边界） chuàng 创 （创造） （创立） mèng 梦 （梦想） （梦乡） míng 名 （有名） （出名） jiāo liè nònɡ chá sù duàn tí xiū jiàn shì jiè chuànɡ mènɡ mínɡ 郊 列 弄 查 速 断 提 修 建 世 界 创 梦 名 郊 列 弄 查 速 断 提 修 建 创 世 界 梦 名 郊外 列车 弄明白 查看 速度断开 提高 修建 世界 创新梦想 名字 创造 分界线 快速 做梦 修理 修改 开创 提醒 学习第一、二自然段： （1）、读第一、二自然段。思考“飞驰而过”是什么样子的。把自己的手当作火车演示一下“飞驰而过”的样子。 （2）、火车是靠什么带动一节一节的车厢向前跑的？ 这么长的火车车厢，一节连着一节，靠什么带动呢？小明感到很奇怪。爸爸鼓励他自己弄明白。 学习第三自然段： 朗读第三自然段。小组讨论： A、读后，你知道了哪几种火车？ B、最早的火车是什么样的？最先进的火车是什么样的？ 小明查了好几本书。原来，一节一节的车厢是由机车带动的。最早的机车是蒸汽机车。后来，人们把内燃机装到火车上，制成了内燃机车。再后来，又发明了电力火车、磁悬浮火车。这样的火车速度快，污染小，真称得上是“绿色环保型”火车了。 小明查了好几本书。原来，一节一节的车厢是由机车带动的。最早的机车是蒸汽机车。后来，人们把内燃机装到火车上，制成了内燃机车。再后来，又发明了电力火车、磁悬浮火车。这样的火车速度快，污染小，真称得上是“绿色环保型”火车了。 小明查了好几本书。原来，一节一节的车厢是由机车带动的。最早的机车是蒸汽机车。后来，人们把内燃机装到火车上，制成了内燃机车。再后来，又发明了电力火车、磁悬浮火车。这样的火车速度快，污染小，真称得上是“绿色环保型”火车了。 它烧煤炭，从上面的烟囱冒出浓浓的黑烟。 *