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2014学前班 幼儿园活动设计与实践卷
百色财校2014年春季期末考试题
学前1班:《幼儿园教育活动设计与实践》
试卷类型:B卷 共4页
题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 评卷人
得分 一、填空题(每空2分,共20分)
1.儿童对周围世界的认识经历了一个由( )、由( )、由前概念到概念的发展过程。
2. 幼儿园科学教育活动设计的目标主要有( )和( )。
3.幼儿园的教育任务是,实行( )和( )相结合原则。
4.幼儿认识立体图形的一般顺序是( )( )圆柱体、长方体。
5.幼儿园音乐教育活动常用的方法主要有示范、讲解、练习( )( )、演示、游戏、情景表演等具体方法。
得分 二、名词解释(每小题3分,共15分)
幼儿园教育活动:
2.观察技能:
B-第 1 页 共4 页
注意事项:
考生将姓名、班别等信息写在试卷相应位置;
必须使用蓝(黑)色钢笔或签字笔在规定位置答题;
注意字迹清楚,保持卷面整洁。
3.量的守恒
得分 三、判断题(每小题2分,共10分。)
1. 5—6岁的幼儿已经具有了初步的计量观念。( )
2. 分类能力是幼儿认识数和学习计数的基础。( )
3.2—4岁幼儿 的思维具有明显的自我中心特点。( )
4.3岁左右的幼儿基本处于“涂鸦期”,绘画特点具有随意性。( )
5.根据观察方式的不同,可以分为环视法和点视法。( )
得分 简答题(每小题5分,共20分)
1.简述幼儿学习数学的要求有哪些?
答:
2. 简述组织幼儿园社会活动对教师的要求有哪些?。
答:
B-第 2页 共4 页
注意事项:
考生将姓名、班别等信息写在试卷相应位置;
必须使用蓝(黑)色钢笔或签字笔在规定位置答题;
注意字迹清楚,保持卷面整洁。
3. 简述幼儿绘画发展的特点有哪些?
4.简述《纲要》中幼儿园健康教育活动目标有哪些?
得分 五、情景分析题(共10分)
教师在工作中要思考遇到的各种教育问题,作为一名新教师面对以下问题你将采取什么方法解决呢?
问题:1、如何表扬和批评孩子?(5分)
2孩子在幼儿园碰伤后,如何向家长解释?(5分)
答:
B-第3 页 共4页
注意事项:
考生将姓名、班别等信息写在试卷相应位置;
必须使用蓝(黑)色钢笔或签字笔在规定位置答题;
注意字迹清楚,保持卷面整洁。
得分 六、活动设计题(共25分) (注:答案可写在背面)
亲爱的同学们,你们即将走向神圣的幼儿教育事业道路,现在请根据自己的理解分析发挥自己的聪明才智设计一则幼儿园活动方案吧。注:(要求在社会领域)
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