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- 2016-11-23 发布于辽宁
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山东建筑大学题 目: 树的创建及相关操作的实现
课 程:
院 (部):
专 业:
班 级:
学生姓名:
学 号:
指导教师:
完成日期: 目 录
课程设计任务书1 III
课程设计任务书2 IV
双向循环链表的创建及相关操作的实现 6
一、问题描述 6
二、数据结构 6
三、逻辑设计 7
四、编码 8
五、 测试数据 13
六、测试情况 13
树的创建及相关操作的实现 17
一、问题描述 17
二、数据结构 17
三、逻辑设计 18
四、编码 21
五、 测试数据 28
六、测试情况 28
结 论 30
参考文献 31
课程设计指导教师评语 32
山东建筑大学计算机科学与技术学院
课程设计任务书1
设计题目 双向循环链表的创建及相关操作的实现 已知技术参数和设计要求 1、建立一个空表
2、插入第i个结点。
3、删除第i个结点。
4、插入第1个结点。
5、插入最后一个结点。
6、逆置
设计内容与步骤 设计存储结构
设计算法
编写程序,进行调试
总结并进行演示、讲解 设计工作计划与进度安排 做双向链表创建方法
做双向链表各种操作方法 设计考核要求 考勤20%
课程设计说明书50%
成果展示30%
指导教师(签字): 教研室主任(签字)
山东建筑大学计算机科学与技术学院
课程设计任务书2
设计题目 树的创建及相关操作的实现 已知技术参数和设计要求 1、利用先序遍历和层次遍历的结果建立二叉树
2、实现二叉树的层次遍历
3、统计二叉树叶子结点的个数(递归)。
4、将二叉树左右子树相互交换(递归)
设计内容与步骤 1.建立结点类
2.构造BinaryTree()
3.建立线序遍历树
4.建立层次遍历树
5.实现树的层次遍历
6.统计叶子结点个数
7.交换左右子树
8.输出树的方法 设计工作计划与进度安排 6月13日,实验课下完成先序遍历建树,16月14日课程设计时间完成层次遍历建树
6月16日课下完成层次遍历和叶子节点个数统计
6月18日课程设计时间完成二叉树左右子树相互交换
6月19日完成测试函数及纠错
设计考核要求 考勤20%
课程设计说明书50%
3、成果展示30%
指导教师(签字): 教研室主任(签字)双向循环链表的创建及相关操作的实现
一、问题描述
1、每个节点的next域构成了一个循环单链表
2、每个节点的prev域构成了另一个循环单链表
二、数据结构
针对所处理的树:
1、画出双向循环链表的存储结构
2、使用所选用语言的功能,描述该存储结构的实现
private static class NodeAnyType {
AnyType data;
NodeAnyType prev;
NodeAnyType next;
}
三、逻辑设计
1、总体思路
对于双向循环链表,建立一个空表,然后实现双向循环链表的插入,删除操作。
为了便于逆置的操作,选择建立一个带头节点的双向循环链表,插入第一个节点和插入最后一个节点,只需要在0号位置和size()位置插入节点就行。
2、模块划分(以图示的方法给出各个函数的调用关系)
3、函数或类的具体定义和功能
class NodeAnyType//节点类定义
public class DlList AnyType//循环链表主类
public boolean add(int idex, AnyType x)//链表插入操作
public AnyType remove(int idex )//链表删除操作
private void inverse()//链表逆置
四、编码
import java.util.Scanner;
class NodeAnyType{
public AnyType data;
public NodeAnyType prev;
public NodeAnyType next;
public Node(){
data=null;
prev=null;
next=null;
}
public Node(AnyType d){
data=d;
prev=null;
next=null;
}
public Node(AnyType d,NodeAnyType p,NodeAnyType n){
data=d;
prev=p;
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