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- 2016-11-23 发布于贵州
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2014年黑龙江省继教育高校教师思考题解答
高校教师思考题
第一次作业:
(本次作业要求初级职称学员答1、2、3、4题,中高级职称学员答3、4、5、6题)
1.如何实现高等教育的“内涵式发展”?
党的十八大报告提出,走中国特色高等教育发展道路的核心是提高质量,推动高等教育内涵式发展。
(1)拓宽专业学位教育发展路径
专业学位教育与高等职业教育之间联系密切,但当前我国高等职业教育与专业学位教育之间缺乏直接的融通机制。在高等职业教育制度的建构中应体现整体连贯性,建立从专科到本科再到研究生层次的教育体系,实现高等职业教育与专业学位教育的有效衔接。
(2)优化专业学位教育体系
应进一步完善专业学位设置与授权审核制度,引导行业协会积极参与,根据行业主管部门、行业协会或有关学位授予单位提出的设置与调整专业学位的建议,扩大高等学校在专业学位教育中的办学自主权。
(3)新专业学位教育人才培养模式
学术型学位教育主要培养具有创新精神和能力的研究型人才,专业学位教育主要培养具有良好职业道德、专业能力和素养的应用型人才。
(4)提高专业学位教育人才培养质量
专业学位教育作为与市场需求和行业发展联系紧密的学位教育,应发挥社会行业组织在质量监管。
2.解决我国高等教育功能释放问题的基本策略有那些?
(1)加快经济结构和产业布局调整,提升第三产业水平,增加“功能”释放的机会。经济因素是解决高等教育功能释放问题的根
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