2014高中生物 模三《稳态与环境》的实验试题 新人教版必修3.docVIP

模块三《稳态与环境》的实验 实验一：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用 实验原理：植物插条经植物生长调节剂处理后，对植物插条的生根情况有很大的影响，而且用不同浓度、不同时间处理其影响程度亦不同。其影响存在一个最适浓度，在此浓度下植物插条的生根数量最多，生长最快。 方法步骤： （1）选择生长素类似物：2，4-D或α-萘乙酸（NAA）等。 配制生长素类似物母液：5 mg/mL（用蒸馏水配制，加少许无水乙醇以促进溶解）。 设置生长素类似物的浓度梯度：用容量瓶将母液分别配成0.2、0.4、0.6、0.8、1、2、3、4、5 mg/mL的溶液，分别放入小磨口瓶，及时贴上相应标签。NAA有毒，配制时最好戴手套和口罩剩余的母液应放在4 ℃保存，如果瓶底部长有绿色毛状物，则不能继续使用。实验表明，插条部位以种条中部剪取的插穗为最好，基部较差，梢部插穗仍可利用。实验室用插穗长5～7 cm，直径1～1.5 cm为宜。1．为促进某种植物扦插枝条顺利生根，一技术员用几种不同浓度的吲哚丁酸（TBA、生长素类似物）溶液，处理插条基部，然后在沙床中培养，观察生根情况。从实验结果图来看，为促进枝条生根，在下列各项浓度值中，最好选用（ ）。 A．3mg·mL－1 B．6mg·mL－1 C．9mg·mL－1 D．4．5mg·mL－1 2．.某生物兴趣小组调查