1上课用衍平正确使用成语程序.ppt

我的家 我的家里有爸爸妈妈和我三人成虎，每天早上一出门，我们一丘之貉就分道扬镳，骨肉分离，晚上才能殊途同归。 ???? 爸爸是建筑师，每天在工地指手画脚；妈妈是售货员，每天在商店里来者不拒；我是学生，每天在教室里呆若木鸡。我们家三个成员臭味相投，在家中沆瀣一气。???? 但当我成绩不好时，爸爸也同室操戈，心狠手辣地双管齐下，把我揍得五体投地，而徐娘半老的妈妈则在一旁袖手旁观，从不见义勇为，害得我只好节哀顺变 !!! ㈠考点解读 从2004年起，《考试大纲》由原来的“正确使用词语（包括成语）”改为“正确使用词语（包括熟语）”表明对词语考查的范围扩大了，熟语包括成语、惯用语、谚语、俗语、格言、歇后语等。 　　根据近两年各地考题情况来看，对熟语的考查, 除了那些实用性强、流传性广的惯用语、歇后语、俗语外，重点还是常见成语，难点在容易误解词义的成语和容易误解感情色彩与适用范围的成语等。 各地高考试题所选成语大都来自日常生活和课本中常见的成语，几乎未出现过于陌生的成语；其次，日常生活、报纸杂志容易出错的成语出现频率较高；义项较多、运用灵活的成语，出现频率相对较高。高考中对熟语（主要是成语）的考查，重在运用，多采用“句中熟语使用正确辨析”选择题，偶尔还采用“分组填空辨析”选择题和“备选置换”选择题两种类型。 差不多“文革”结束、