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实习生自我鉴定(教师) 实 习 总 结结 一、实习的目的与要求求 安排教学实习的基本目目的，在于通过理论与实际的的结合、学校与社会的沟通，，进一步提高学生的思想觉悟悟，尤其是观察、分析和解决决问题的实际工作能力，以便便把学生培养成为能够主动适适应社会主义现代化建设需要要的高素质的复合型人才。具具体表现在三个方面： 1、、运用和检验教学成果。运用用教学成果，就是把课堂上学学到的系统化的理论知识，尝尝试性地应用于实际工作，并并从理论的高度对教育教学工工作的现代化提出一些有针对对性的建议和设想。检验教学学成果，就是看一看课堂教学学与实际工作到底有多大距离离，并通过综合分析，找出教教学中存在的不足，以便为完完善教学计划，改革教学内容容与方法提供实践依据。 2、了解和熟悉学校的运行。。对师范类专业的本科生来说说，实际能力的培养至关重要要，而这种实际能力的培养单单靠课堂教学是远远不够的，，必须从课堂走向实践。 3、预演和准备就业工作。。通过实习，让自己找出自身身状况与社会实际需要的差距距，并在以后的学习期间及时时补充相关知识，为求职与正正式工作做好充分的知识、能能力准备，从而缩短从校园走走向社会的心理转型期。 二、基本情况 我们十月月十一日来到湖南永州双牌县县第二中学，到十一月十八日日实习结束。我被分到高一（（172）班进行实习。 实习的基本内容包括两部分分：课堂教学