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- 2016-11-24 发布于浙江
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教育教学工作总结2016
教育教学工作总结2016 2016,欢迎阅读读。更多资讯尽在教学工作总总结栏目!
2016年
在本本学期中,我针对自己的教育育教学工作的得与失,现总结结如下.
一、在备课方面
认真备课,不但备学生而且且备教材备教法,根据教材内内容及学生的实际,设计课的的类型,拟定采用的教学方法法,并对教学过程的程序及时时间安排都作了详细的记录,,认真写好教案。每一课都做做到有备而来,每堂课都在课课前做好充分的准备,并制作作各种利于吸引学生注意力的的有趣教具,课后及时对该课课作出总结,写好教学后记,,并认真按搜集每课书的知识识要点,归纳成集。
一堂准准备充分的课,会令学生和老老师都获益不浅。例如我在讲讲授《认识时间》的时候,这这课教学难度比较大。一年级级儿童年龄小,不是很明白。。为了上好这堂课,我认真研研究了教材,找出了重点,难难点,准备有针对性地讲。我我在这方面做了精心的安排。。为了令教学生动,不沉闷,,我还为此准备了大量的教具具,授课时就胸有成竹了。并并自己做了形象生动的PP,,让学生能够更容易的接受。。
我以课课堂教学为核心,课前,认真真的钻研教材,对教学内容做做到心中有数。着重进行单元元备课,掌握每一部分知识在在单元中、在整册书中的地位位、作用。和同组的老师共同同探讨教材中出现的难点,共共同解决课堂中出现的教学问问题。在教学中,每一节课,,我都应用PP制作课件或利利用学校的教学
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