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六年级数学教学工作总结
六年级数学教学工作总结范文
时光荏苒,,第一学期的数学教学工作即即将告一段落。静下心来,慢慢慢沉淀,有收获也有遗憾。。本学期,我担任六(2)班班和六(3)班的数学教学工工作,一共47人。由于是小小班,所以很快我就对每一个个孩子有了大致的了解,教学学工作展开得非常顺利。为使使下一阶段的工作更高效地开开展,现对本学期的工作情况况作出总结,希望能发扬优点点,克服缺点,促进教学工作作更上一层楼。
一、备课情情况
备好课是上好课的必要要条件。由于我是新教师,所所以必须要手写备课,虽然比比较辛苦,却是最佳的锻炼机机会。在备课方面,我总结了了如下几个优势:首先,在信信息化时代,我可以学习网上上的优秀教案;其次,教师教教学用书、小学数学备课手册册都为我们提供了丰富的教学学研究资源;再次,我还自己己购买了一本特级教案,上面面都是一些优秀教师撰写的教教案。当然,丰富的备课材料料不能取来就用,而是要去粗粗取精,并把这些优秀教学设设计与我们的学生实际情况、、学校校本课堂教学模式等有有机结合。
对于备课,我还还对自己提出了以下要求:
1、认真研读在网上搜集的苏苏教版小学数学第一册至十二二册的教学内容一览表,对小小学数学知识的结构以及之间间的联系有一个大致的了解。。
2、每学期开学前先总体体阅读教材和教参,对本学期期的教学内容做到心中有数。。
3、开学前先备好一周的的课,以后的备课要做到提前前两天备好课,以便准备好教教具、学具等。
4、教学设设计要符合学生的认知和心理理情况,设计出合理又吸引学学生的教案。
5、坚持每天天写教后记,可以是课堂组织织的反思、教学内容设计的反反思、题目讲解的反思、教学学方法的反思、评价的反思等等。
经过一学期的手写备课课,我的备课能力大有提高,,当然也存在一些不足的地方方。比如说练习的设计没有做做到精选,常常出现满堂灌或或者顾此失彼的情况;再比如如,情景创设没有新意,需要要再结合生活实际、前后知识识间的联系等;还有板书的设设计不够好,还要加强课堂组组织方式的设计等。
最后,,教学反思的撰写还需提炼出出重点,把理论和实践有效地地融合在一起,并且要有实际际性。
二、课堂教学情况
本学期我的课堂教学质量有了了一定程度的提高,这主要得得益于我的师傅林主任的悉心心指导。从以下几方面可以体体现出我的进步:
1、课堂堂组织能力有所提高,学生的的听课效率大大提高;
2、、教学过程严谨有序,层层递递进,讲练结合。
3、教学学方法多样化,不再一尘不变变,动手操作、小组交流、自自主探索等方法有机结合;
4、认真贯彻学校以生为本本的教学理念,把课堂的主动动权还给学生,给学生更多的的时间和空间去探索和感悟数数学知识。
5、能有效调动动学生的积极性,形成互帮互互助的小组合作形式,为课堂堂教学质量加分。
6、课堂堂教学语言不再繁杂冗长,能能时刻注意教学语言的精炼性性和科学性,能站在学生的角角度考虑问题,使数学问题简简单化。
结合自己上课的切切身体会以及师傅给予的指导导,我觉得在以后的教学中还还要注意以下几点:
1、通通过检查学生的预习情况,准准确把握教学内容。
2、注注重过程性目标,多让学生说说说你是怎样想的,让学生充充分经历知识的形成过程。
3、注重小组合作模式的培培养,需要长期坚持,
4、、采用量化与鼓励相结合的评评价模式。
5、在课堂中应应该给学生更多的时间和空间间去思考,发散学生的思维。。
6、多学习课程标准,多多思考,并在数学课堂中体现现新课标中的思想。
三、作作业情况
本学期学生的作业业主要由补充习题和评价手册册组成,另外我还让每个学生生准备了一本口算本和一本课课堂作业本。其中,评价手册册、口算本、课堂作业本都在在学校完成。补充习题作为家家庭作业。从作业完成情况和和订正情况来看,总体良好。。但是仍然存在以下问题:
1、部分学生书写潦草;
2、书写格式不规范;
3、、不爱惜作业本,卷面不整洁洁;
4、订正不及时,拖拉拉现象比较严重;
5、部分分学生做题时审题不清,错误误率较高;
6、个别学生出出现抄袭别人作业的现象;
7、很多学生遇到难题,不不敢挑战,直接放弃不写。
针对以上情况,下学期在学学生作业方面还需严格要求,,统一规范,并结合各种奖惩惩的手段使学生的作业质量更更上一层楼。
四、考试情况况
第一,3班学生上课纪律律好,回答问题积极,小组合合作氛围也好,2班课堂纪律律相对较差,主要有几个非常常活跃的学生会影响课堂纪律律,从而影响全班同学的听课课效率。
第二,3班学生写写作业比较积极,基本所有作作业包括家庭作业都能在学校校完成,而且能做到当天作业业当天清的要求,很少有作业业拖拉的现象, 2班学生相相对而言缺乏自觉性和积极性性,作业拖拉现象严重。针对对以上情况,下半学期我从课课堂和作业两方面入手对2班班的学生加强了引导,使
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