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校园足球基础工作年度检查评估情况汇报
校园足球基础工作年度检查评估情况汇报
113年 10月10日至20013年11月4日止,校足足办组成专门评估小组,对所所有定点学校的基础保障工作作情况进行全面的评估。这次次评估遵循了公平、公正、公公开的基本准则,采用了听汇汇报、看材料、查记录、走场场地的基本方式,采取了地毯毯式检查,不留死角,逐校评评估不走过场,表格式积分累累加的评查方式,换人核对不不开口子的基本手段。从六个个方面、34项评估内容作为为切入点,共检查评估46所所学校,听取了各个定点学校校的工作汇报,收集了优秀定定点学校的材料,核实各种数数据,检查了所有工作记录,,基本上掌握了xx市校园足足球2013年工作的基本概概况和发展走势。现将检查评评估情况汇报如下:
一、工工作基本评价
从检查评估的的整体情况看,xx市校园足足球的发展是健康的、稳定的的、科学的、有序的,主要的的特点是:领导重视、基础牢牢固、组织有序、保障有力、、训练规范、宣传得当、培训训及时、竞赛活动,多式多样样,主要表现是:材料充实、、队伍完整、汇报客观,表现现突出的学校是xx小学、xxx小学、xx小学、xx中中心校、xx二中等学校。
二、工作存在的问题
在肯肯定成绩的前提下,我们应看看到,我市校园足球工作也存存在一些不容忽视的问题。
(1)个别学校领导不重视视。主要领导不参与这项工作作指挥、不保障经费,组织上上不严密,至使校园足球工作作开展的缓慢、效果不明显,,校园足球的精神没有得到真真正的贯彻,普及的措施没有有得到真正落实。
(2)老老师不负责。强调困难多、想想方设法少,至使工作陷于被被动,工作推诿、消极应付,,甚至有的老师讲该项活动是是在帮助体育局来做,至使校校园足球工作开展的不够积极极和均衡,影响了全市校园足足球健康发展的平衡局面。
(3)家长不支持。孩子没有有办理身份证,家长不帮助孩孩子办理身份证,认为此活动动对孩子的将来无任何意义,,参加田径等项目升学时有加加分优势,至使校园足球基础础工作无法完善,影响全市校校园足球工作的整体注册、保保险、登记工作,给校园足球球联赛工作带来不必要的麻烦烦。
(4)基础工作薄弱。。个别学校对基础工作不重视视,基础材料不完整,工作落落实不到位,达不到基本要求求,其中有xx中心校、xxx小学、xx小学、xx中、、xx镇中心校、xx镇xxx小学等学校。
三、评估学学校排序
.......
19所学校达到优秀,177所学校合格,4所未达标学学校。xx武术学校、xx小小学、xx镇中心校、xx小小学是新增补的定点学校,开开展活动不到半年可不参加评评估,实验中学因校舍搬迁无无法参加评估。第一次注册人人数是654人次,一星期以以后进行二次注册。
四、下下步工作建议:
(1)继续续提高对校园足球工作的认识识,加强定点学校主管领导重重视程度,特别是一把手要高高度重视的同时,提高体育老老师责任意识,强化个人责任任制,强化与家长沟通,实现现相融相通,创建校园足球发发展的良好环境,创造校园足足球发展的机遇。
(2)继继续强化基本建设工作,在现现有基础上完善评估规则,要要逐步落实、逐项达标,实现现基础工作规范化。
(3))进行创造性工作。建议教育育局制定出台对促进校园足球球工作更为有利的措施。把学学习、训练、成绩、奖励与升升学相挂钩,把校园足球评估估纳入教育系统评估体系,形形成机制,以促进各学校领导导、老师、学生、家长对校园园足球的重视。
开展评估工工作是推进我市校园足球工作作发展的一项创造性机制,是是将抽象工作具体化、计量化化,科学化的一种创新模式,,通过评估检查,我们不仅发发现校园足球活动中的好做法法、好经验、好模式,也找到到了校园足球活动开展不好的的原因和薄弱环节,为工作推推进提供有效决策依据。因此此这项工作要继续推进下去,,不断完善、不断加强、常抓抓不懈,形成有利机制。
at various levels to guide the work of the office and communication, to ensure the situation, reported lower levels of strength, and strive to the grassroots, inspired by the basic spirit of innovation, the formation of good ability of the league office work.Three, pay close attention to the quality of official documents, efforts to improve the ability to deal with textAdhere to high stan
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