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- 2016-11-24 发布于辽宁
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交通大学课程设计任务书
课程设计课程名称: 《ERP软件实训》
一、课程设计的地位、作用与任务
生产与运作管理软件实训是培养学生综合分析和解决生产与运作实际问题能力的一个重要的实践性教学环节。是在学生进行了生产实习有了一定的感性认识,并在课内外学习掌握了一定的生产与运作管理的基本理论和方法的基础上开设的。
生产与运作管理软件实训的作用是为了巩固、深化专业基础理论,培养与考核学生理论与实际相结合的能力。软件实训题目是由企业实际生产活动的某一部分典型内容经过加工整理形成的,通过设计使学生进一步理解和加深基本理论知识,激发学生积极思考、灵活运用的能力,完成从课堂过渡到实际工作的初步训练。
二、目的与任务
《生产运作管理》是一门理论与实践结合非常密切的课程,通过该课程学习,不仅要求学生掌握生产管理理论与方法,还要求让学生对生产管理系统有一个较深刻的认识。通过一周生产与运作管理软件实训,对一个生产管理系统按科学生产管理要求进行设计,以建立一个较为复杂的生产管理系统。在设计过程中,通过集体讨论、共同探讨,分工协作设计,以学生运用已学知识解决问题的能力。
三、教学基本要求
学生在一周课程设计中,原则上应以小组形式相互讨论、分工设计,共同完成生产管理系统调研和设计任务。具体要求如下:
学生应认真完成实践过程及课程设计报告。
课程设计报告应做到理论联系实际,具有一定的针对性。
设计的方
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