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公开课和内训课底有什么用
【阔维快讯】公开课和内训课到底有什么用?原文链接:/s/blog_a14bf9fd0101d9l7.html新浪 目前培训市场上,种类繁多、名目花哨的各种课程比比皆是,不由得会让企业中负责培训的部门管理者头疼:究竟我需要哪种呢? 而一般而言,企业培训时往往形式上分为公开课和内训课,那么先来看看公开课与内训课的区别。 1、公开课与内训课的侧重点不同。 公开课客户更多考虑的是讲师的授课能力和行业研究还有现场组织能力等,但内训课程,客户考虑的是课程效果的持续性、讲师的专业程度、咨询公司的后续服务能力等综合因素。 2、公开课与内训课受众不同。 学员招收的方式就不同、目的也不同就造成学员差异,好比说公开课是很多不同企业的人聚集在一起,由企业之外的机构进行培训。培训地点、时间和方式都由培训的组织者决定,参训的学员没有主导权。公开课的学员可能来自十多个或数十个不同企业。而企业内训的学员一般来自于企业内部,也可能是集团内不同子公司,最特殊是企业合作渠道伙伴一起上个内训课。 3、公开课与内训课形式不同。 企业公开课的形式包括大型研讨会、体验式培训、教练技术、高峰论坛等等;而企业内训课主要是通过由针对性的培训与行业经验的结合来授课,包括视频教学、沙盘模拟等等新的方法;网络视频课则以公开课为主,但很好进行了整合与嫁接。 4、公开课与内训课的效果不同。 内训就是参训的学员都是同一个企业的人员,可以由企业内部的人进行授课,也可以聘请外部培训机构的人进行授课。培训地点、时间和方式基本上都是由授训的企业进行组织的。从效果上来讲,内训的效果会更好,因为培训的内容是由企业主导的,讲师依据企业的需求进行课程内容的制定。公开课的课程内容则是固定的。 那么,课程的作用究竟在于哪里,或是说培训对工作是否有用呢? 也许有一些误解,很多高等学院都会在校期间有修MBA等专业课程,并且认为企业的培训主要也是概念和学识的传播,是和学校重复的,对工作实践没有意义的。这一点很容易理解。既然大学已经进入这个领域,公司为什么还要去投资培养年轻的商业人士?有批评者认为:学会管理要靠实践,而不能靠课堂学习。MBA课程培养出来的是脱离实战的学术派,虽然理论高深,但他们对将要经营的公司却一无所知。社会上真正需要的是靠实践成长起来的企业家,而不是靠书本理论培养出来的专业经理人。而企业中有了这样的想法仍然坚持做培训,不外乎是认为,虽然员工“无法获得身处商学院的体验”——即社交方面的收获——“但他们确实能获得学术方面的培训。” 其实不然,这不仅仅是学术,而应该从中得到整体认知后,边实践边验证课程中的经验、工具。 崔伟老师讲过,正确的员工培训,不仅是要求提升员工技术、能力水准,更应该是激励员工工作积极性的、培育和形成共同的价值观、增强凝聚力的,从知识、能力、态度三个方面抓起的。最终建立起学习型组织。而具体使用什么形式,就要看企业内部结构和实际情况了。mobility has improved continuously, expanding the scope of urban traffic congestion and traffic demand contradiction. The rapid growth of vehicle ownership, putting huge pressure on urban traffic system. Space the shape of mass distribution along the Yangtze River in Yibin city, groups of old city and South Bank, South Bank Group intensive passengermobility has improved continuously, expanding the scope of urban traffic congestion and traffic demand contradiction. The rapid growth of vehicle ownership, putting huge pressure on urban traffic system. Space the shape of mass distribution along the Yangtze River in Yibin city, groups of old city and South Bank, South Bank Group intensive passengermobility has improved continuously, expanding the scope of urban traffic congestion and
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