2014计算机操作技能大赛试卷二.docVIP

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2014计算机操作技能大赛试卷二

化德县职业中学第八届教师基本功大赛 计算机应用操作技能试题(二) 一、考试要求: 1、开始考试前,在E盘下新建一个以自己姓名命名的文件夹,该文件夹即为考生文件夹。 2、考生所做的所有题目都按要求命名保存到该文件夹下。 3、考试时间为30分,总分100分。 二、WORD操作题:(30分) 1、复制下列汉字并粘贴到WORD中(4分) 一、自我加压,苦练一般基本功。 一般基本功包括普通话、三笔字、简笔画、教具使用和制作、组织教育活动等。扎实的一般基本功,既是教师从事教育教学工作的基础,又是在学生心目中树立自我形象的需要。所以,教师们要自我盘点,自我加压,对自己薄弱的基本功必须下苦功练习。平时多向优秀教师看齐,自己就会知道自己的不足,也就明确了自己的努力方向。 二、立足课堂,勤练学科基本功。 学科教学基本功包括文化底蕴;学科教学理论知识;教学设计、说课、上课、评课等技能;课后反思、运用现代技术、文章撰写、命题等能力。 把课堂当成演练场,尽力让每堂课都向竞赛课那样去深钻教材,充分准备,我想我们的教育教学技能何愁不能快速提高。 三、广泛涉猎,提升其它基本功。 教师的基本功还包括: 信息敏感度。即,了解教育教学中的前沿信息,有效地选择和合理利用信息,丰富自己,发展自己,提高自己的理论文化素养和专业知识水平。 科研竞争力。实施新课改后,要求青年教师从经验型向科研型、复合型方向发展,善于从教育教学实践中,发现问题、研究问题、解决问题并总结推广。 人际交往力。新的教育形势下,需要教师加强与学生的沟通,与学生家长的配合,与同伴的合作,与社会各界的交流。 如果你有志于成为一名优秀教师,一定要苦练自己的基本功。大家都知道的“木桶原理”:一个木桶无论有多高,它盛水的高度取决于其中最低的那块木板。这一原理告诉我们要注意自己的薄弱环节。 教师的基本素质首当其冲的是师德素质。师德不能等同于职业道德,但却函盖职业道德。我觉得职业道德主要是针对物品或没生命的,或有生命也不是传道授业与做人思想工作的。教师的职业道德重要的在于“师”字上,即为人师的职业道德。只是时下还有多少人能够有称职的师德呢?!当下的教育,教师一方面出现职业倦怠,一方面却师德退化! 教师的基本素质应还包括人文素养,没有人文素养的教师眼中根本就不会有“人”的存在,我觉得人文素养应包括带头遵守文明公约、法律法规等,并成为践行的时代先锋。也就是说,教师要在遵守社会文明等方面真正为人师表! 2、完成下列操作:(21分,每步3分) (1)设置纸张大小为A5幅面,上、下、左、右的页边距均为2厘米。 (2)添加标题“教师基本功”居中,设为三号,黑体,加粗。 (3)将全文首行缩进2个字符,第二段分等宽的三栏,用分栏线分隔。 (4)将文章的第二页设为A4幅面,第一页保持A5不变,并设置第一页页眉为“高效课堂”,第二页页眉为“化德职中”。文字为黑体,四号,颜色为淡紫色。并为每页添加页脚为“你的真实姓名”颜色为红色,字体为宋体,全部居中。 (5)并为每页添加不同艺术类型的页面边框。 (6)为第一页添加水印文字为“机密”文字。 (7)以“字处理”为文件名保存在自己文件夹内。 3、请在第二页上制作如下表格。(5分) 四、Excle 操作题(38分) 1、在EXCEL中输入下列数据,并加上外框实线,以自己的姓名保存到考生文件夹下(3分) 学号 姓名 性别 政治 语文 数学 英语 历史 地理 总分 名次 总评 A0701 王敏 89 82 93 85 66 75 A0702 杨珊珊 83 87 91 69 53 60 A0703 李誉环 89 65 53 98 72 75 A0704 刘琦琦 77 47 92 98 56 70 A0705 张 帆 83 91 70 88 69 63 A0706 张 倩 84 93 91 92 60 63 A0707 何 捷 90 94 97 98 64 79 A0708 冯雪婷 92 91 94 98 74 72 A0709 李 昊 92 83 56 89 86 84 平均分 及格人数 不及格人数 及格率 不及格率 2、利用公式或者函数求出灰色区域的数据。(5分) 3、在性别列添加性别。(根据每个人成绩的平均分大于75分的为男,其他为女)总评列添加评语(每个人成绩的平均分大于等于80分,为优秀,其他为空)。(5分) 4、根据姓名的笔画进行降序排列。(5分) 5、产生一个关于每一个学生总分情况的三维簇状柱形图(5分) 6、用高级筛选出有功课不及格科目同学的记录复制到工作

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