2014评估申报表.docVIP

附件1 扬州市义务教育现代化学校评估 申 报 表 申 报 学 校 广陵区红桥中心小学 （公章） 校 长 周继发 主 管 单 位 扬州市广陵区教育局 （公章） 填 报 时 间 2013.10.30 扬州市教育局制 填 表 说 明 1．《申报表》是评估推荐学校的基本信息资料，请认真逐项填写，仔细核对。 2．“学校申请”栏要反映学校的基本信息、办学成绩、主要特色及对照标准的自评情况。自评要实事求是，语言要简洁明了。字数一般控制在2000字左右。 3.涉及到的名称应填写全称，不要简写或缩写。 4.此表一式4份，正本请用计算机打印，使用A4纸，内容一般用5号仿宋体，双面印，左侧装订。 5.表格的式样、尺寸请勿自行调整，相关栏目如填写不下，可延长文字框。 6.城市、农村的区分按教育行政事业统计口径填写。 一、基本情况和评估报告 学校全称 广陵区红桥中心小学 联系电话 051487261019 电子邮箱 651019796@ 城市学校 农村学校 是 占地面积 （平方米） 19791 建筑面积 （平方米） 5076 班级数 18 学生数 778 教职 工数 52 专任 教师数 52 校长姓名 周继发 固定电话手机号码 学校详细地址 广陵区头桥镇红桥社区文化路33号 邮政编码 225108 学校 评估报告 学校创办于1921年，经历90余载的风雨沧桑，经过几代人的不懈努力，如今学校教学区、运动区、生活区分布清晰，布局科学合理，环境优美，景色怡人。现有教职工52名，18个教学班，在校学生778名。近几年来，根据地域特色和师生实际，我们确定了“现代化的设施，探究型的教师，个性化的学生”的办学目标，以“成才必先成人”为办学宗旨，牢固树立“为了每一个学生全面发展”的办学理念，一心一意谋发展，聚精会神抓质量，学校先后荣获“江苏省优秀家长学校”、“江苏省青少年科技教育先进学校”、“扬州市文明单位”、“扬州市德育工作先进学校”“扬州市红旗大队”“邗江区红领巾示范校”的称号， 此外学校还是中国科学院心理研究所实验学校、扬州市依法治校示范校、扬州市绿色学校、扬州市数字化校园等等。 一、围绕学校发展目标，自觉规范办学行为。 我校坚持以科学发展观为引领，围绕“现代化的设施，探究型的教师，个性化的学生”的总目标，自觉规范办学行为。一是让目标融汇于办学理念中。我校坚持把“办合道德的教育、做有德行的师生、追寻和雅幸福的教育生活”作为办学愿景，以“细节决定成败，习惯造就未来”为校训，营造“勤奋、守纪、团结、进取”的校风，“严谨、细致、务实、创新”的教风，“乐学、精思、刻苦、求真”的学风，使办学理念在每个师生心头生根。二是让目标贯注于学校制度中。校本管理制度系列化，形成了《红桥中心小学制度汇编》。三是让目标落实于办学行为中。认真贯彻扬州市《“减负”八项规定》和省《“五严”规定》，特别关注外来务工子女，留守儿童和残疾儿童。多年来，学生入学率、巩固率均达100%。注重家校联手，强化社会舆论导向和家委会监督合作功能。社会、家长、学生对教师的评价满意度超过95%。 二、以师资建设为抓手，练真功树形象 我校坚持把教师的成长发展作为学校发展的第一要务。一是通过开展“两个走进”活动和“百千万工程”的实施，强化师德师风建设，使全体教师确立高远的目标，唤起他们为民从教的责任感和乐于奉献的光荣感，言传身教，做学生知识品行的指导者和引路人。二是注重教师业务水平和学历的提高，教师能积极参加现代教育技术、信息技术与教育、信息技术与课程整合等专业能力的培训和考核，成绩合格率100%。三是在青年教师中实施了“八个一”工程，即：做好一个研究课题，写好一份有创意的教案，上好一堂教改课，出一份高质量的试卷，发表一篇教科研论文，管好一个班集体，读好一部教育教学论著，树好一个优良形象。学校还注重给青年教师“搭台子，压担子”，组成师徒对子，促使青年教师尽快适应教育教学工作，成为教学骨干。目前，学校大专及以上学历教师占76.5%，小学高级教师占61.5%，一批优秀青年教师正脱颖而出，在2013年市级名师评选中，我校有8名教师获选，其中有4名是二十多岁的青年教师，一支爱岗敬业、业务过硬的师资队伍逐步形成。 三、以课程改革为动力，兴科研求质量 近年来，我们紧紧围绕教育局《质量兴校实施意见》，积极开展“我为质量兴校立新功”活动，以多种途径来提高教育质量。1、向规范的管理要质量。学校建立健全了各项规章制度，形成周密的管理网络。2、向课堂教学改革要质量。围绕新课程改革，我们要求课堂教学过程中要充分体现教师主导、学生主体、师生互动、合作探索的教