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青岛理工大学 操作系统课程设计报告 院（系）： 计算机工程学院 专业： 计算机科学与技术专业 学生姓名: ＿＿ 杨晓玉 班级：＿＿ 计算093＿＿学号: 200907195 题目：采用“读写平等”策略演示“读者-写者”问题 起迄日期: 2012-7-2 至 2012-7-13 ＿＿＿ 设计地点: 网络中心计算机学院机房 指导教师: 王金龙 2011—2012年度 第 学期: 2012 年 7 月 13日 课程设计目的 进行操作系统课程设计主要是在学习操作系统课程的基础上，在完成操作系统各部分实验的基础上，对操作系统的整体进行一个模拟，通过实践加深对各个部分的管理功能的认识，还能进一步分析各个部分之间的联系，最后达到对完整系统的理解。同时，可以提高运用操作系统知识解决实际问题的能力；锻炼实际的编程能力、创新能力及团队组织、协作开发软件的能力；还能提高调查研究、查阅技术文献、资料以及编写软件设计文档的能力。 此次实验我选择的是经典的读者写者问题。读写者问题的传统解决方案采用读优先策略，可能会造成后续的写者被随后而来的读者插队而长时间等待，直到全部读者进程运行完毕后，才可进行写操作。为此，选择采用“读写平等策略”解决读写者问题，希望通过此次课程设计实现读写者的公平竞争，加深对线程、进程及同步概念的理解。通过研究经典的进程同步问题，实现对读者-写者问题的并发控制，掌握运用信号量解决。系统系统分析 图 1 主界面设计 读者写者的添加界面主要实现读者写者的信息输入，设计界面如下图: 图 2 添加界面设计 3.2 系统设计：设计： 图 3 系统功能模块图 图 4 系统主要流程图 3.2.2 数据结构说明： 1. 数据库中读者写者的信息: 表 1 读者写者信息表（RaederWriter） 列名 数据类型 可否为空 简介 TypeNo SMALLINT 不可以 主键，读者写者编码 Type VARCHAR(1) 不可以 读者写者类型 Arrivetime SMALLINT 不可以 到达时间 Runtime SMALLINT 不可以 运行时间 Startruntime SMALLINT 默认为0 开始运行时间 Waittime SMALLINT 默认为0 等待时间，动态更新 Flag VARCHAR(10) 默认未到达 状态标志，动态更新 2.程序中的数据定义： private static boolean flag;//控制定时器的标志 private static boolean pauseflag;//控制定时器的标志 protected static final int Delay=1000;//每秒运行数 static int m_writernumber;//写者总数 static int m_writernumber1;//阅读室中写者总数 protected static int m_readernumber;//阅读室中读者总数 protected static int m_readernumber1;//读者总数 protected String m_type;//读者写者类型R或W protected int m_typeNo;//进程号 protected int m_arriveTime;//到达时间 protected int m_runTime;//读写时间 protected static String showstring1;//运行状态显示 protected static String showstring2; public volatile static int CurrentTime;// 当前时间 protected int StartRunTime;// 开始运行时间 protected