走好青春每一步概要.ppt

——主题团会 目录页 （设计好之后可以删掉这个文本框哦） ？ 走好青春每一步 听听他们怎么说？ 语文老师说：青春就是孟郊口中的“青春须早为，岂能长少年” 数学老师说：青春就是π，每个人，每个数都不一样，却一直让人怀念 英语老师说：青春就是“too young, too simple” 政治老师说：青春好比资本主义，中年好比社会主义，按照马克思哲学来说，就算资本主义再好，也会被社会主义取代 历史老师说：青春是成年的直接导火索，也就是直接原因 地理老师说：青春是我们一生之中区位优势最明显的时候 生物老师说：青春是我们一生身体机能最活跃的时候，细胞比较兴奋 物理老师说：青春不会很快消失，但也不会一直存在，他只会以一种方式转移到另一种形式，这便是青春守恒定律 化学老师说：童年的幼稚是反应物，青春的朝气是催化剂，中年的成熟是生成物，这是一个让人悲哀的氧化反应。 我们的对青春的理解来自哪里？ 什么是青春？ 青年时代皎洁的繁花，春夏天草木蓬勃生长呈青葱色，多指13-22青少年时代的年龄范围，因为正在茂盛时期。所以称之为青春。 ——百度百科 青春期带给我们的烦恼 5.心灵空虚,精神不佳 4.对自己的形象高要求 3.第二性征及身体发育 2.个人情绪波动过大 1.异性吸引，情感萌芽 烦恼从何而来？ 1.我们都相应的有了自己的个人主观意识 2.我们有了异性的概念，并且慢慢的对异性有了好感，进入青春期后，更容易对异性的言行举止过分敏感，把这些纯粹的好感当成爱情 3.第二性征的出现让很多人对此措手不及，没有做好相应的保护措施 4.对于事物没有足够的激情和耐心，常感生活无聊，无所事事，对任何事情都没有兴趣，提不起精神，负面情绪过重 5.我们开始更加的注重自己的外在形象问题 6.父母，社会，老师对我们的期望 …… 我们怎么办？ 身体生理发育 * 坦然面对 心情浮躁易怒 学会控制 情绪抑郁压抑 自我排解 父母唠唠叨叨 试着理解 懵懂甜蜜初恋 保持单纯 青春对我有要求 要有远大的理想，别让自己最美的年华荒废 在学习知识的同时更要学会做人 善待身边的每一个人 不许自负，不要自卑 注意自己的心理健康 在没有你得意的资本之前，不要向任何人炫耀 不要把自己最强势的一面的留给家人 活的积极、健康、阳光 …… 青春，说长不长，在你沉醉于眼前的成功时，它就从你的指尖一滑而过，说它短它也不短，近十几个春春秋秋，苍苍岁月……青春犹如一个五味瓶，酸甜苦辣咸皆备。等到你亲身经历过，体验过，才知道它的珍贵。 青春期的我们，哭过，笑过，爱过，恨过，累过，拼搏过，努力过……让我们在那青春的小船上，许下我们永恒不变的誓言 新青春 新认识 信仰 纯真 激昂 唯美 向上 阳光 年轻 未来 梦想 …… 谢谢！ 2015年10月28日.