2013团队概况.docVIP

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2013团队概况

一、团队概况 团队 名称 公共心理学教学团队 团 队 负 责 人 姓 名 佟月华 性别 女 出生日期 1964年2月4日 民族 汉 专业技术岗位 教授 学位 博士 最终学位 授予学校 北京师范大学 A. 省教学名师 √B. “校级优秀教学奖”获得者 C.校青年教学能手 √D.专业负责人 E.其他 行政职务 心理系主任 电子邮箱 sss_tongyh@ujn.edu.cn 所在工作单位 (院、系、所、实验室、中心) 政治与公共管理学院心理系 联系电话手机 教 学 团 队 构 成 情 况 总人数 正高 副高 中级 初级 博士 硕士 本科生 12人 4人 4人 3 1 4人 8人 0人 姓 名 性别 出生 年月 专业技术 岗位/学位 研究 方向 作用 签 字 团队成员 佟月华 女 1964.2 教 授 健康心理学 教学大纲修订 王本法 男 1964.10 教 授 心理学史 教材建设 张素玲 女 1968.2 副教授 发展心理学 课件制作 宋尚桂 男 1963.1 教 授 学校心理学 教育教学科研 陈功香 女 1975.6 副教授 认知心理学 教学内容改革 林丰勋 男 1963.11 教 授 教育心理学 教材建设 郑宇红 女 1970.5 副教授 管理心理学 教学方法改革 唐本钰 男 1967.3 副教授 社会心理学 实践教学 毛 明 男 1966.6 讲 师 普通心理学 课件制作 余 鹏 男 1973.11 讲 师 专业英语 网站维护 王树青 女 1979.7 讲 师 心理学研究方法 课程建设规划 杨 鹏 男 1981.7 助 教 心理测量学 实践教学 二、教学团队的基本情况 本教学团队教师长期承担全校公共课《心理学》、《教育学》、骨干通选课《心理学概论》等课程的教学工作,同时承担大部分应用心理学本科专业课程如教育心理学、发展心理学、心理学史、健康心理学、社会心理学、管理心理学、心理学研究方法等课程的教学工作,部分教师还承担发展与教育心理学硕士点的研究生课程如学校心理学、心理测量、认知心理学、人格心理学等。本教学团队由心理系的骨干教构成,具有丰富的教学经验和敬业的教学态度,教学效果良好。1人获得2006年济南大学第二届优秀教学奖,1人为校教学指导委员会成员。 济南大学心理学专业的教学与研究工作最早可以追溯到原济南师范专科学校,迄今已近30年。近30年来,心理学专业教师先后为原济南师范专科学校、济南联合大学、济南大学各专业开设心理学、教育学、管理心理学、旅游心理学、组织行为学、人力资源管理等心理学课程,承担了数百人次的学校心理咨询服务,编写心理学、教育学等专著教材多部,承担国家、省教学研究项目十余项,为学校教育教学工作做出了贡献。随着学科的发展以及社会的需求的增加,2004年济南大学正式成立了心理学系,并于同年招收应用心理学专业本科生和发展与教育心理学硕士研究生。心理系现有专职教师18人。目前在校本科生四届,共计612人,硕士研究生25人。本教学团队由12人构成,其中教授4人,副教授4人,讲师3人,助教1人;博士4人,在读博士2人,硕士6人。教师队伍中,硕士生导师4人,特岗教师4人,济南市青年学术带头人1人。本团队具有较强的教学研究能力,在教学过程中能够将科学研究和课程建设紧密结合并且将科研成果融进课程内容,在教学实践过程中善于发现科学研究的线索,实现教学带科研,科研促教学的良性循环。目前,团队教师承担国家自然科学基金项目1项、省部级研究项目10余项,校级研究项目10余项,获得省级、市级及校级科研和教学奖多项。 本教学团队将从教学内容更新、教学方法和手段的改革、心理学网站的进一步完善、教材建设、师资队伍的优化等方面开展课程研究、建设和改革工作,加强教育教学科研工作,计划在明年申报省级精品课,为申请省级优秀教学团队做准备。本教学团队还将整合现有科研力量和研究优势,申报省级教学研究课题,进一步提高教学和科研水平。 三、主要业绩 在教学内容的更新方面: 我们在《心理学》教学内容的更新方面进行了以下尝试:首先,《心理学》教学内容以心理学的基本理论为知识基础。心理学基本理论部分包括普通心理学、发展心理学、社会心理学三个领域的知识。其次,心理学的教学内容符合教师专业化发展的要求,有助于培养教师的职业心理素质,指导教师的教育教学实践活动。再次,心理学教学内容与学生的现实心理生活紧密联系,为学生提供必要的心理指导。 在教学方法和手段方面: 1.教学方法灵

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