教_学_设_计_Unit_6_The_Story_of_Rain.docVIP

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  • 2016-11-24 发布于河南
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教_学_设_计_Unit_6_The_Story_of_Rain

Unit 6 The Story of Rain 教学设计 一.学习内容: PEP小学英语六年级上册Unit 6 part A Let’s Learn第一课时 二.学习目标: ① 能听、说、读、写Let’s learn中的四会单词rain、stream、cloud、sun和听说读三会单词:vapour及理解运用句型:Where does the rain come from? ② 在不同情景中使用所学的单词,如:Let’s find out中图片的表达。 ③ 了解云变成雨的相关知识。 三.学习重点: 在情景中通过图片及卡片学习和掌握新单词和句型。 四.学习难点: 理解和掌握询问雨和云形成的语句及正确的回答。 五.课前准备: 相应的导学案 单词卡片和图片 多媒体课件 六.教学步骤: (一).Warm-up: 1. Greetings and free talk 2. let’s do ( 设计思路:课件播放四年级下册第四单元的let’s do的歌曲,老师与学生尽情地欢跳歌唱。从而在一开课就把学生带到一个轻松欢快的英语氛围中,然后引入新课。) (二).Presentation: 1. 情景导入,引出单词:sun. T: What’s the weather like today? S: It’s sunny. (根据学生身边的环境入手,引出太阳sun的图片和单词,

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