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2013广西教育培训三严三实与公务员作风建设
”三严三实”与公务员作风建设
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试卷满分:100
一.单项选择题(每小题2.0分,共40分)
1.在()的文献中,毛泽东提出,马克思的“本本”是需要学习的,但是必须把马克思主义的基本原理与中国革命实际相结合,必须坚决纠正脱离实际的本本主义。
??A.《反对本本主义》??B.《矛盾论》??C.《改造我们的学习》??D.《实践论》
自己得分:2.0
2.制度的制定是基础,制度的落实是关键,制度的生命力就在于()。
??A.科学??B.操作??C.执行??D.规范
自己得分:2.0
3.“两个一百年”的奋斗目标是党的()提出的。
??A.十六大??B.十七大??C.十五大??D.十八大
自己得分:2.0
4.“三步走”的经济发展战略,是()提出的。
??A.胡锦涛??B.江泽民??C.邓小平??D.习近平
自己得分:2.0
5.2014年,习近平在兰考县调研时强调,要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀。
??A.从小事做起,从眼前做起??B.心中装着全体人民、唯独没有他自己??C.对同志像春天般温暖,对自己像冬天般寒冷??D.爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神
自己得分:2.0
6.好干部第一位的标准是()坚定,是不是好干部首先看这一条。
??A.敢于担当??B.清正廉洁??C.服务人民??D.理想信念
自己得分:2.0
7.党内其他规章制度把党章的有关规定(),以保证党章的贯彻实施。
??A.民主化??B.现实化??C.具体化??D.科学化
自己得分:2.0
8.坚持法律面前(),这是我国宪法和法律的根本原则。
??A.无特权??B.人人平等??C.无例外??D.人人有责
自己得分:2.0
9.党员干部要在深刻理解党的性质宗旨中强化()。
??A.主体意识??B.服务意识??C.管理意识??D.公仆意识
自己得分:2.0
10.党内监督机制的建设,从根本上说,就是“按照结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的原则,逐步建立健全决策权、执行权、()既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。
??A.选举权??B.监督权??C.委托权??D.任命权
自己得分:2.0
11.党员干部要勤于(),自觉把学习作为一种政治责任、作为一种精神追求、作为一种生活方式去对待。
??A.自我反省??B.自我批评??C.自我警示??D.自我教育
自己得分:2.0
12.各级领导干部无论何时何地都必须把()放在首位,把为民造福作为第一位的责任和目标。
??A.党的利益??B.国家利益??C.组织利益??D.群众利益
自己得分:2.0
13.人民群众是(),共产党人是人民的公仆。
??A.社会的主体??B.发展的动力??C.社会的主人??D.国家的机器
自己得分:2.0
14.各级()作为“关键少数”,是切实推进“四个全面”的重要力量,只有以“三严三实”的要求加强干部队伍建设,才能真正为落实全面从严治党和真正实现“四个全面”的工作提供最坚实的保障。
??A.人民群众??B.党员干部??C.公务员??D.领导干部
自己得分:2.0
15.习近平总书记在“三严三实”的论述和要求中强调(),就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。
??A.严以修身??B.做人要实??C.谋事要实??D.创业要实
自己得分:2.0
16.践行“三严三实”,落实全面从严治党,其核心在于改进党的()。
??A.作风??B.思想??C.纪律??D.组织
自己得分:2.0
17.对领导干部而言,作风具有不同的层次,生活作风是其作风最核心的部分,()则是其作风的主体,而社会的风气则是其作风的背景和氛围。
??A.家庭作风??B.个人作风??C.群体作风??D.工作作风
自己得分:2.0
18.“三严三实”中的()就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。
??A.“严以用权”??B.“严以修身”??C.“谋事要实”??D.“创业要实”
自己得分:2.0
19.“严以用权”着重强调的是领导干部与()之间的关系,要求领导干部坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。
??A.人才??B.下属??C.群众??D.党员
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