物理必修Ⅱ人教课标7-8机械能守恒定律课件.pptVIP

物理必修Ⅱ人教课标7-8机械能守恒定律课件.ppt

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* 例题 把一个小球用细绳悬挂起来,就成为一个摆。摆长为l,最大偏角为θ。小球运动到最低位置时的速度是多大? 解:拉力F不做功,只有重力G做功,小球机械能守恒。 以最低点为参考平面。 O B A θ l * 应用机械能守恒定律解题的优点 应用机械能守恒定律解决问题,只需考虑运动的始末状态,不必考虑两个状态之间过程的细节。如果直接用牛顿运动定律解决问题,往往要分析过程中各个力的作用,而这些力往往又是变化的,因此一些难以用牛顿运动定律解决的问题,应用机械能守恒定律则易于解决。 * 课后探究:请认真阅读教材,研究用动能定理解题和用机械能守恒定解题的异同。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 《恒谦教育教学资源库》 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 编辑发行:西安恒谦教育科技股份有限公司 全国统一客服电话:400-715-6688 《恒谦教育教学资源库》 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 第八节 机械能守恒定律 * 本章我们学习了哪几种形式的能? 他们的表达式是什么? 知识回顾: * 以下现象说明什么问题? * 过山车 蹦床 生活中例子 * 概念学习:机械能 1、机械能是动能、重力势能、弹性势能的统称。 机械能为动能和势能之和 。用符号E表示 2、表达式: 3、机械能是标量,具有相对性: 要先选取参考系和零势能面才能确定 机械能。 * 情景1:质量为m的物体在自由下落过程中经过高度h1的A点时速度v1,经过高度h2的B点时速度为v2,不计空气阻 力,试用动能定理分析物体在A点的机械能E1和在B点的机械能E2的关系。 情景2:一个物体沿着光滑的斜面滑下,在A点时高度h1 ,速度v1,在B点时高度h2,速度为v2 。试用动能定理分析物体在A点的机械能E1和在B点的机械能E2的关系。 积极思考,探索新知 B A 提示:E1=Ek1+EP1 ;E2=Ek2+EP2 * Ek2+EP2=Ek1+EP1 E2=E1 E1=Ek1+EP1 E2=Ek2+EP2 由于A、B两点是任意选取的,我们可以认为物体运动过程中机械能守恒 根据动能定理,有 重力做功在数值上等于物体重力势能 的减少量。 由以上两式可以得到 移项得: * 思维拓展1 物体沿光滑的曲面下滑,还有同样的结论吗?为什么? 物体沿光滑曲面滑下 h1 h2 v1 v2 * Ek2+EP2≠Ek1+EP1 B A O F阻 G FN 根据动能定理,有 由以上两式可以得到 思维拓展2:有阻力存在机械能还守恒吗 mv22 mv12 WG—W阻= — mgh1 mgh2 mv22 mv12 W阻 — + = — + mgh2 W阻 mv22 + = mv12 mgh1 + 机械能不守恒 * 结论:在只有重力做功的条件下,物体的动能 和势能相互转化,机械能总量保持不变 * 理论证明:在只有弹力做功的物体系统内,弹性势能和动能间可以相互转化,而物体和弹簧系统机械能总量保持不变。 思维拓展3:若只有弹力做功,又能得到什么结论呢? v 若重力和弹簧弹力都做功且没有其它的力做功,物体和弹簧系统总的机械能保持不变吗? 弹簧 弹簧小球 结论:若重力和弹簧弹力都做功且没有其它的力做功,机械能保持不变 机械能守恒定律 1、内容:在只有重力或弹簧弹力做功的物体系统内,动能与势能可以相互转化,而总的机械能保持不变。 * 只有重力做功或弹簧弹力做功 2.机械能守恒条件: (1)物体只受重力,不受其他力 v v0 G G v0 G * (2)物体只受重力和弹簧弹力,不受其他力 (3)物体除受重力和弹簧弹力外,还受其他力,但其他力不做功 (4)除受重力、弹力外,还受其他力,其他力做功,但做功代数和为零 F1 F2 A B A、B两物体组成的系统机械能守恒 * 3. 数学表达式: ① ② 说一说 下列实例中哪些情况机械能是守恒的 用绳拉着一个物体沿着光滑的斜面匀速上升。 跳伞员利用降落伞在空中匀速下落。 抛出的篮球在空中运动(不计阻力)。 光滑水平面上运动的小球,把弹簧压缩后又被弹回来。 v * 问题:一小球在真空中下落,有一质量相同的小球在粘滞性较大的液体中匀速下落,它们都因高度为h1的地方下落到h2的地方,在两种情况下,重力所做的功相等吗?重力势能各转化为什么形式的能?机械能守恒吗? 说一说:课本中的思考与讨论: 答案:重力所做的功相等,第一种情况重力势能转化为动能,机械能守恒。第一种情况重力势能转化为动能和内能,机械能不守恒。 应用机械能守恒定律的解题步骤

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