中考复习-人类存的地球.pptVIP

中考复习—人类生存的地球 “神七”费俊龙拍摄的图片 一、地球知识知多少？ 如何评价火山的影响？ 总 结 一、 1.地球内部结构、地壳运动、板块学说 2.外力对地形的影响 二、 3.水体的分类、分布 4.自然界中的水循环 一、知识巩固 1、大陆漂移说的主要证据是( ) A.世界的火山集中分布在环太平洋地区 B.世界大陆的轮廓有可拼合性 C.地中海-喜马拉雅山和环太平洋地区地震分布集中 D.喜马拉雅山上发现海洋生物的遗迹 2、如图所示是2011年“水是生命”国际大学生海报比赛的金奖作品 全幅作品呈沙漠的颜色，图幅上端有一浅滩水域，周围围满了各种动 物：袋鼠、麋鹿、鹤……乃至人类。下列说法错误的（ ） A．作品的创意是曾让人类引以为豪的地球，却再也没有第二个绿洲 B．画面的震动感，在于一种大和谐中包藏的尖锐的残酷 C．从生态系统的成分分析，上述生物都是生产者 D．作品中蕴含了光的反射等科学原理 二、能力拓展 说说以下变化各需什么条件？ ①种子发芽 ②物质燃烧 ③钢铁生锈 某化学兴趣小组同学为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比，设计了如图所示的实验．实验步骤如下：先称量蜡烛、装置Ⅱ和装置Ⅲ的质量．按图示连接装置，点燃蜡烛，一段时间后蜡烛熄灭，再分别称量蜡烛、装置Ⅱ和装置Ⅲ的质量．实验数据如下表： * a ②知道外力作用对地形影响的特点 a ①知道流水、风、冰川等是影响地形的外力作用因素 4.外力作用对地形的影响 a ②描述板块的碰撞和张裂是地壳变动的主要原因 a ①知道全球由六大板块组成 3.板块学说 b ③关注人类如何提高防震抗灾能力 a ②知道火山和地震是地壳运动的表现 a ①知道地壳是变动的 2.地壳运动 a ①描述地球内部的圈层结构(地壳、地幔和地核) 1.地球内部的圈层结构 要求 考试内容 a ③列举合理开发和利用水资源的措施 b ②关注世界及我国淡水资源的严重危机 a ①知道我国水资源的分布 7.水资源 a ①描述自然界中水循环的主要环节 6.水循环 a ①知道水体的分类 5.水体的分类 1.地球 结构 地壳 地幔 地核 二、地壳的运动 同心圆的圈层 莫霍面 古登堡面 2.地壳变动: (1)地壳运动 垂直(升降)运动 水平运动 碰撞隆起 断裂张开 抬升 下沉 ——褶皱山系 ——裂谷.海洋 高低起伏.海陆变迁 (2)地壳变动的证明 东非大裂谷 有缓慢和剧烈之分 ①地震和火山就是地壳剧烈运动的结果 汶川地震 物质可以循环 ，能量可以流动 (1)内容: (2)证据： ①大西洋两岸海岸线相互对应, 非常吻合； ②大西洋两岸,古生物群具有亲缘关系。 3.魏格纳的“大陆漂移说” 地球的岩石圈被一些构造带分割成许多板块,这些板块漂浮在软流层上,在2亿年前还是彼此相连的一个整体；由于受到力的作用,这些板块不断运动,后来,才不断分离并漂移到现在海陆分布状态。 “板块构造学说” ——在“大陆漂移说”的基础上创建了一种全球构造理论。 亚欧板块 美 洲 板 块 太平洋板块 非洲板块 印度洋板块 南 极 洲 板 块 珠穆朗玛峰 ~8848.13m (-11033m) 物质可以循环，能量可以流动 4、外力作用对地形的影响 —风、冰川、水等 丘陵 山地 盆地 高原 平原 五种基本的地形 三、地球上的水体 三、地球上的水体 1、说说我们国家的淡水资源情况 2、水循环: 海洋水.陆地水.大气水之间相互转换和运动 凝结成云 蒸发 蒸发 凝结成云 水汽输送 降水 降水 蒸腾 地表或地下径流 海上内循环(小循环) 陆上内循环(小循环) 海陆间循环 (大循环) 海 洋 陆 地 小循环: 海上内循环 大循环: 陆上内循环 海陆间水循环 水循环 体会 1、内因和外因都会影响事物的变化，内因起主要作用 2、自然界中的物质是可以循环的，同时伴随着能量流动 四： 方法： 思想 研究事物时可适当采用间接法 五、习题 B C 在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为3.8V，电源为3节干电池，实验电路图如图甲所示，电流强度为丙图 （1）正确连接电路后，发现电压表只能用0-3V量程，这时该怎么正确测量小灯泡两端电压？ （2）当电压表示数为 V时，小灯泡的电压为额定电压，最终测算出小灯泡的额定功率为 W 0.7 0.76 内部条件 外部条件 内部条件 外部条件 内部条件 外部条件 种子结构要完整 水分、适宜的温度、充足的氧气 物质具有可燃性 温度达到着火点、充足的氧气 材料具有锈蚀性 水分、氧气