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- 2016-11-24 发布于贵州
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江西省国家编制试教育综合基础知识重点全面_学习笔记
第一部分 教育学原理
第一章????????教育与教育学
1:中外教育名言
①?得天下英才而教育之,三乐也。————“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》
② 教,上所施,下所效也,育,养子使作善也————《说文解字》
③?教育是发展健全的个性——捷克教育学家夸美纽斯
④教育是“依照自然法则,发展儿童的道德,智慧和身体各方面的能力——裴斯泰洛齐
⑤人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果————德国思想家康德
2:教育的概念
①? ? 教育是一种培养人的社会活动。这是教育质的规定性,也是教育与其他一切社会现象的根本区别
②? ? 广义教育:泛指有目的地增进人的知识技能,提高人的认识能力,影响人的思想品德 增强人的体质 完善人的个性的一切活动。
③? ? 狭义教育:即学校教育 教育者根据社会发展的要求,遵循年轻一代身心发展的规律,在特定的教育场所,有目的,有计划,有组织的对受教育者实施影响,使他们的身心朝着社会期望的方向发展的活动和过程
3.教育活动的基本要素及相互关系
教育活动的基本要素包括:①教育者 ②受教育者 ③教育影响
教育活动基本要素之间的相互关系:①教育者与受教育者之间的相互作用
②教育者和受教育者之间的关系以一定的教育影响为中介
4.教育起源的学说观点
生物起源论:代表人物:利托尔诺 观点:教育起源归于本
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