义务教育教科书四年级上册教材分析修改2概要.doc

《义务教育教科书·数学》四年级上册教材介绍 东关小学 王艳丽 根据《义务教育数学课程标准（2011版）》，并结合过去十几年教师、学生及社会各界对教材提出的意见和建议，对《义务教育课程标准实验教科书数学》（以下简称“实验教材”）进行了全面而系统的修订，形成了《义务教育教科书 数学》。 下面对四年级下册教材内容及编排思路的主要变化进行简要介绍 一、总体结构的变化 我们先从整体上来分析本册教材的内容结构。共有8个单元，分别是：第一单元大数的认识、第二单元角的度量、第三单元三位数乘两位数、第四单元平行四边形和梯形、第五单元除数是两位数的除法、第六单元统计、第七单元数学广角与第八单元总复习。其中，大数的认识、角的度量、三位数乘两位数、平行四边形和梯形、除数是两位数的除法是本册的重点教学内容。 从结构上来看，本册教材主要有以下几个方面的变化：1.从三年级年级下册移来“面积” 单元的“公顷和平方千米”内容，单编为一个单元。2.把原一年级下册、二年级上册、二年级下册和三年级下册的“统计”内容按课标要求进行了调整整合，统一安排在本册第七单元。3.原“统计”（复式条形统计图）移到四年级下册。4. “角的度量”“平行四边形和梯形”“除数是两位数的除法”“数学广角”等单元教学内容发生较大变化。5.编排了一个“综合与实践”的主题活动。 下面