7.祖父的园子概念.ppt

蚱 嗡 啃 樱 蚌 嘟 倭 瓢　　　　　　　　 解析 读第4—15段 祖父的院子里留下了“我”不能忘怀的童年记忆。想一想：祖父在园子里做些什么？ 祖父栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水 “我”又在园子里做些什么？ “我”也跟着祖父学着干活，但大部分时间是瞎闹，吃黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱玩。 “我”在园子里时的心情是怎样的？ 无忧无虑，自由自在 阅读第4、5段 “我”是怎么样帮祖父干活的？ 在干活时瞎闹玩耍 文中哪里有描写？ 祖父对“我”的行为是怎样的态度的？文中有一个字代表了祖父的态度—— 笑，从这一笑中，你读出了什么？ 对孩子的宽容、慈爱 有了祖父这慈爱宽容的笑，我才能在这园子里尽情地玩闹。 阅读第17段 这段话中的植物、动物在“我“的心中是什么样子的？ 像人一样自由自在 为什么“我”这样觉得？ 童年的“我”是自由自在，无忧无虑的，看到的一切都是自由幸福的。 这些句子都运用了哪些修辞手法？ 拟人、排比 为什么“我”对园子念念不忘？ 园子是她的乐园，给了她自由，给了她快乐，所以这个园子在她心中，才是那样的美好，那样的温馨，那样的难以忘怀。她的自由快乐来自这个园子，还来自于慈爱的祖父。因此，这园子已不是普通的菜园、花园，而是一个充满