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- 2016-11-24 发布于贵州
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《小学数学教学法》华在线作业
1.第1题
数学应用题较好地体现了( )的原则。
A.抽象与具体相结合
B.严谨性与量力性相结合
C.理论与实际相结合
D.巩固与发展相结合
您的答案:C
题目分数:3
此题得分:3.0
2.第2题
游戏是一种“自由活动”,“自由”在希腊语中的意思是( )。
A.由自己作主
B.无报酬的
C.对必然的认识
D.在法律允许范围之内不受限制和约束
您的答案:B
题目分数:3
此题得分:3.0
3.第3题
教师要支持并鼓励学生不平凡的想法和回答,体现了数学游戏教学的基本原则是( )
A.趣味性原则
B.开放性原则
C.体验性原则
D.创新性原则
您的答案:D
题目分数:3
此题得分:3.0
4.第4题
学生在学习时,通过比较教科书上和实际生活中各种三角形的边长之和,进行初步的归纳活动,属于概念形成的( )。
A.辨认阶段
B.分化阶段
C.类化阶段
D.抽象阶段
您的答案:C
题目分数:3
此题得分:3.0
5.第5题
以5的认识为例,先是认识5根小棒、5本书等等,这时的数和物之间呈现出一一对应关系,然后排除形状、颜色、大小等非本质属性,仅仅从数量关系的角度,把数“5”从这些具体的实物中抽象出来,用符号“5”表示,是概念( )的学习方式。
A.概念同化
B.概念
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