成都三中除陋习说课.docVIP

成都三中“除陋习，树新风”专项活动方案 一、指导思想 文明系于细节，细节体现素养，素养决定成败。为认真贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，革除不良习气，促进学生良好行为习惯养成，树立文明新风，根据锦江区教育局《关于“除陋习、树新风”专项行动实施方案》文件精神及工作部署，结合我校实际情况，特制定《成都三中“除陋习、树新风”专项活动方案》。 二、活动主题： 除陋习讲文明树新风“习惯养成”主题，扎实细致、持之以恒地开展系列教育活动，提高学生对陋习和文明行为的辨别能力督促和帮助学生逐步矫正不文明行为落实卫生习惯培养，自觉维护校园卫生环境引导学生逐步从他律转向自律；普及文明礼仪知识，营造校园文明氛围 六、实施步骤 （一）宣传动员阶段（6月上旬） 1、召开全校师生动员会，由校长作动员报告，并宣讲《成都三中“除陋习、树新风”专项活动方案》。 2、学生会、校团委在全校师生中发出“除陋习、树新风”倡议。 3、各班组织学生自查陋习，班级学生讨论人人参与批评与自我批评，整理记录汇编成班级自查报告。 4、开展“寻找身边的陋习”调查问卷，发布陋习通缉令向全校师生征求解决良方进行知耻明理教育，提高学生对陋习和文明行为的辨别能力 （二）教育整改（6月中下旬） 1、普及文明礼仪知识，提出符合学校和学生实际的学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、着装礼仪等方面的具体要求，?(由学校统一检查)，并做好班会记录