北京市2017届高考语文一轮复习 31文言文阅读延伸题目例解.docVIP

文言文阅读延伸题目例解 阅读延伸题，在古诗文阅读或现代文阅读部分设置一道分值12分的题，一般要求用200字左右回答。具有四个特点：扩展性，知识性，思辨性，表述性。 　　“课标”卷的阅读延伸题，突出特征是对同学的人文内涵提出了更高要求。要求同学们的思想更深刻、感情更丰富，有更丰厚的文化、文学、知识的积淀底蕴，对事情、事理、人情、文理更通透。 　　在回答问题时，要遵循“提取-转化”重要信息的途径，依据文本中的重要信息无一处遗漏，答案中无一词无根据的基本原则。向外延伸时，力求有理、有据、有节。在要点完备、确切的基础上，连缀要点要做到逻辑合理、主次分明、言之有序、语言流畅。 　　备考中，在强调“思路步骤”的同时，尤其应发挥综合效应，充分利用延伸题目调动、充实同学的文化与人文积淀，从而对其他题目的解答发挥积极影响，并辐射到写作领域。 　　【文言文阅读延伸题目要点】延伸的基础是读懂文言文，读懂文言文的关键是读懂文言实词；在充分读懂文章的前提下，做出合情合理的分析、认识和判断；考试中，按题目要求方向，做清晰适度、表达流畅的延伸；备考时，可沿题目要求的方向再延伸，从而辐射写作领域。 　　【例1】阅读下面的文言文，完成题目。 　　孔子迁于蔡三岁，吴伐陈。楚救陈，军于城父。闻孔子在陈、蔡之间，楚使人聘孔子。孔子将往拜礼，陈蔡大夫谋曰：“孔子贤者，所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈蔡之间，诸大夫所设行皆非仲