八年级英语Module 5 My visit to the USA. 外研社（初中起点）知识精讲.docVIP

初二英语Module 5 My visit to the USA. 外研社（初中起点） 【本讲教育信息】 一. 教学内容： Module 5 My visit to the USA. 二. 教学重点、难点： 1. 规则动词一般过去时的用法。 2. 灵活准确地掌握本模块的重点词汇及句型。 3. 能够与学生们谈“旅游”等 三. 语法：动词的定义和种类： 动词的定义：是表示动作或状态，如：study、live、play、succeed 动词的种类：从其含义来分，动词有实意动词、连系动词、情态动词和助动词从是否需要宾语来分，实意动词又可分为及物动词和不及物动词 （1）连系动词。连系动词是一个谓语关系的动词，要与表语（常为名词和形容词）一起使用。 be（Vt.及物动词：可以直接加宾语的动词。Vi不及物动词，不可直接加宾语的动词 如：reach Beijing arrive in Beijing （3）助动词：一般无词义，不能单独作谓语动词，助动词在句中的作用，在于帮助构成各种时态，语态，语气，否定和疑问结构等。 如：is not-----isn’t would not-----wouldn’t are not-----aren’t have not----haven’t was not-----wasn’t has not----hasn’t do not----don’t will not----won’t does not---doesn’t should not---shouldn’t did not----didn’t had not----hadn’t （4）情态动词，本身有词义，表示说话人的预期或情态，但词义不完全，不能单独作谓语动词，只能和不带to的动词不定式一起构成谓语动词。 注意：情态动词和助动词一样可直接跟not can not---can’t must not----mustn’t should not---shouldn’t need not---needn’t could not----couldn’t 四. 词和短语 （一）本模块是围绕“我的美国之行”这个话题展开的，现将有关于此的短语和句子总结如下： 1. 短语：have a wonderful time玩得很愉快 travel to sp/visit sp去某地旅行 2. 句子：How is the USA?/ What do you think of the USA?/ How do you the USA?你觉得美怎么样？ Where did you go for the holiday? 你去哪度假了？ Who did you go with? 你和谁去的？ 3. 其他短语： Watch a game of basketball. 看一场篮球比赛。 at the weekend 在周末 play badminton 打羽毛球 go to Chinatown 去唐人街 climb to the top of the Empire State Building 爬到帝国大厦的顶部 one day 一天 walk to a restaurant for dinner 去饭店吃饭 cook a delicious meal for him＝cook him a delicious meal arrive back at his hotel 回到他的旅店 by 1625 到1625年为止 name their town New York 叫他们的城为纽约 more than 17 million people 1700多万人 in the northeast of the USA 在美国的东北部 about 946 square kilometers 大约946万平方千米 in the 1920s 在二十世纪二十年代 a very exciting place 一个非常激动人心的地方 people from many different countries 来自于许多不同国家的人 one of the most famous sights 最著名的景点之一 the Statue of liberty 自由女神像 a gift from the people of France to the people of America 一份法国人民给美国人民的礼物 another nam