显微镜使用及第一二章课后答案.docVIP

显微镜的使用 一、显微镜的结构：如右图 二、显微镜的操作方法 1、取镜和安放 右手握镜壁，左手托镜座，将显微镜放在实验台的前方稍偏左 2、对光 转动转换器，使低倍镜对准通光孔；选一较大光圈对准通光孔，左眼注视目镜，转动反光镜，直至看到一个白亮的视野 3、低倍镜观察 把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心；顺时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛应当从侧边看，以免物镜与标本相撞）；左眼看目镜内，同时逆时针缓缓转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看到物象为止，（若物象清晰，可不用细准焦螺旋）再稍稍转动细准焦螺旋，使看到物象更清晰 4、高倍镜观察 移动装片，在低倍镜下，使需要放大观察的部分移到视野中央；转动转换器，换上高倍镜；缓缓调节细准焦螺旋（高倍镜不能使用粗准焦螺旋），使物象清晰；调节亮度 5、收镜 三、显微镜其他知识总结 1、放大倍数等于目镜与物镜的放大倍数的乘积；放大的是长度和宽度，而不是面积和体积 2、视野指一次所能观察到的被检标本的范围。视野的大小与放大倍数成反比。亮度与放大倍数成反比，高倍镜下看到的视野比较暗，使用高倍镜时可使用凹面反光镜、大光圈来加大视野亮度。 3、任何需要观察的标本都要先用低倍镜观察，才可用高倍镜。原因：低倍镜视野相对大，易于找目标；低倍镜下易调节，防止镜头与装片相撞（因为高倍镜镜头长，比较接近装片） 4、物镜镜头长度与放大倍数成正比；目镜镜头长度与放大倍数成反比（放大倍数越大，物镜越长，目镜越短） 5、显微镜下所成的相是上下左右颠倒的相。若要将装片移到视野中央，移动方向与看到的材料方向一致（即若看到材料在视野左下方，则应往左下方移，才能移到视野中央） 6、放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的关系：①一行细胞数量的变化，可根据放大倍数与视野成反比的规律计算；如习题：当显微镜的物镜是10×时，在视野直径范围内看到一行相连的12个细胞，若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的（）个。答案是3个，因为放大倍数放大了四倍，因此细胞数减少了四倍。②圆形视野范围内细胞数量的变化，可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。如习题：显微镜目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40×后，则在视野中检测到分生组织细胞为（）个。答案是4个，因为放大倍数放大了四倍，因此细胞数减少四的平方倍。 习题 当你开始用低倍镜观察自制的装片时，如果发现视野中有一异物，移动装片，异物并不动，转换高倍镜后，异物仍在，这异物可能在（） A.反光镜上 B.装片上 C.物镜上 D.目镜上 （答案：D） 用高倍镜观察洋葱根尖的细胞比低倍镜观察到的细胞比低倍镜观察到的细胞数目、大小和视野的明暗情况依次是（） A.多、大、亮 B.少、小、暗 C.多、小、暗 D.少、大、暗(答案：D 3．使用高倍显微镜观察装片的程序是??????????????????????????????????(????) 　　转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜?在低倍镜下找到目标?将目标移至视野中央?调细准焦螺旋和反光镜，直至视野适宜、物像清晰为止 　　A．????B．?????C．?????D．答案第一章 走近细胞第1节 基础题 1.（1）活细胞：A、D、G、I；（2）死细胞：B、E；（3）细胞的产物：C、F、H。 2.（1）细胞层次（也是个体层次，因为大肠杆菌是单细胞生物）；（2）种群层次； ? （3）群落层次。 拓展题 1.提示：不是。病毒不具有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞中才能生活，因此，尽管人工合成脊髓灰质炎病毒，但不意味着人工制造了生命。 2.提示：人工合成病毒的研究，其意义具有两面性，用绝对肯定或绝对否定的态度都是不全面的。从肯定的角度看，人工合成病毒可以使人类更好地认识病毒，例如，研制抵抗病毒的药物和疫苗，从而更好地为人类的健康服务；从否定的角度看，人工合成病毒的研究也可能会合成某些对人类有害的病毒，如果这些病毒传播开来，或者被某些人用做生物武器，将给人类带来灾难。第2节 细胞的多样性和统一性基础题1.B。 2.提示： （1）人体皮肤：本切片图中可见上皮组织的细胞、角质保护层细胞（死亡）和皮下结缔组织中的多种细胞。 迎春叶：表皮细胞（保护）、保卫细胞（控制水分蒸发和气体进出）、叶肉细胞（光合作用）、导管细胞（运输水和无机盐）、筛管细胞（运输有机物），等等。 （2）动植物细胞的共同点为：都有细胞膜、细胞质和细胞核；不同点为：植物细胞有细胞壁、有液泡，植物细胞一般还有叶绿体。 （3）因为它们都是由多种组织构成的，并能行使一定的功能。例如，