高职金融专业实教学的问题及建议.docVIP

高职金融专业加强实践教学存在的问题及建议 摘要：金融学是一门实践性较强的学科高职院校的金融专业更应该发挥高职教育的实践性教学特点保证高职人才培养水平,实现高技能应用型金融人才的培养目标。我国高职教育起步较晚实践性教学领域经过前几年的探索已经形成了自己的体系并且初见成效。但应该看到已有的实践教学尤其是校内实践教学环节也存在着一些问题亟待解决。本人从金融实践教学经验出发结合各高职院校目前的校内实践教学现状就如何有效促进校内金融实践教学水平提出一些粗浅的看法。随着我国高职教育改革的深化加强实践性教学、培养高技能应用型人才逐渐成为高职院校人才培养的目标。金融学又是一门实践性较强的学科其实践教学的普及在高职院校教学改革中更是首当其冲实践环节的设置层面过低，课外培养环节不规范 　 目前，院校对实践环节课程设置认识不足如仅把实践环节教学看成课堂教学的一种辅助形式，而实践教学实际应作为一种培养目标来实施，突出其科学性、开放性实用性；另外，实践教学在实施过程中没有按照教学计划要求进行规范布置，导致教师和学生对其敷衍了事，达不到预想效果。三是，教学内容相对分散孤立，综合性不强。这样的实践教学对学生没有很强的吸引力，进而不能系统性、全面性地掌握专业技能。教学师资队伍资源不足，教学计划落实不到位 　 教师在学生培养过程中处于主导地位，教师队伍的质量直接制约着人才的培养质量。为满足金融专业教学要求，