2014年物理_中考复习_熟悉而陌生的力_优秀研究.ppt

二、力的作用效果 （1）改变物体的运动状态； （2）使物体发生形变。 （伸长，缩短，弯曲等） D （2013南京）7．如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明 A．力的作用是相互的 B．力是物体对物体的作用 C．力可以改变物体的形状 D．重力的方向竖直向下 用脚踢足球时，足球飞出去，说明力可以 同时脚也感到疼是因为 2008?宁德）请画出图中足球受到的重力的示意图． 精选例题四 B （3分）（2013?枣庄）图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（　　）　 、如图是某同学探究物体受到的重力与质量关系的实验图示，每个钩码的质量是50克。 1)在实验过程中，需要的测量工具有___________和______________ (1)完成下表： (2)分析实验数据，可得出的结论为_________________． (3)若该同学在弹簧秤下挂了6个钩码(在称量范围内)， 则弹簧秤的读数为 。 用手握住重5N的酱油瓶子静止悬在空中，瓶口竖直向上，此时手的握力为30N，瓶子受到手竖直向上的摩擦力为 N；若使手的握力增加为35N