八年级物理下册 10.4 飞出地球教学课件 粤教沪版（新课标）.pptVIP

10.4 飞出地球 1.了解人类对宇宙的认识过程。 2.认识到人类对宇宙的探索将不断深入。 芒芒宇宙,浩瀚星空, 诱人猎奇,发人深思! 宇宙有多大呢? 人们能不能飞出地球去? 从古至今, 人们一直在观察着,探索着…. 说一说： 根据大家已有的知识，你能说一下你所了解的宇宙是什么样子的吗？ 中国古人观察天象 古人的宇宙图景 英国古代用于观察天象的巨石阵 古人的宇宙图景 印度、埃及古人描绘的宇宙图景 古人的宇宙图景 托勒玫 古希腊天文学家托勒玫提出了以地球为中心的宇宙结构学说，简称“地心说”。 地心说 托勒玫认为：地球位于宇宙的中心，月亮、水星、太阳及其他行星都绕着地球转；恒星都镶嵌在最外边的天球上。 地心说模型 哥白尼 1534年，波兰天文学家哥白尼通过长期的观察和研究，提出了太阳中心说，简称“日心说”。 日心说 哥白尼认为：太阳是宇宙的中心,地球和其他行星都绕着太阳旋转,月球是地球的一颗卫星,它绕着地球旋转. 日心说模型 通过观察上面的两种模型，你认为哪种模型更接近实际？ 哥白尼的学说掀起了天文学的革命,使人们的思想挣脱了教会的束缚,从此,使自然科学从神学的束缚下解脱了出来. 为什么？ 在地球上，我们跳起后会落到地面上，抛出去的物体，最后也会落到地面上，你知道为什么吗？ 牛顿 1687年，英国科学家牛顿发现了万有引力定律，指出：任何两个物体之间存在相