第2课--常用具操作(扳手、管钳、压力钳).docVIP

采油采气基本操作技能单元教学设计 一、教案头 课题 常用采油工具基础知识 授课日期 授课班级 12石油与天然气开采高中 课时：2学时 上课地点 教 学 目 标 能力（技能）目标 知识目标 素质目标 正确分辨压力钳、管钳、扳手、手钢锯等工具的用途 根据需求正确选择上述工具的规格型号 压力钳的作用、结构、规格； 管钳的作用、结构、规格； 扳手的作用、结构、规格； 手钢锯的作用、结构、规格； ①能吃苦，能忍受，甘于奉献，具备优秀意志品质； ②拥有良好的自学能力，安全生产. 能 力 训 练 任 务 及 案 例 能力训练项目： 根据不同的工作要求选择正确的工具进行操作； 分辨各种工具的型号； 案例：抽油机螺丝松动 作 业 说明扳手、管钳在什么场合使用？ 课 后 总 结 二、教学过程设计 步骤 教 学 内 容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 告知 （教学内容、目的） 告知油田的发展,石油一线工人的匮乏 教师介绍 PPT演示 学生可提问并讨论 10分钟 引入 （任务项目） 本学期课程内容,学习的目的,对自身的作用 教师讲解 图示和材料演示 思考学习的意义及兴趣所在 15分钟 操练 （掌握初步或基本能力） 展示图片和视频资料，加深学生对油田知识及石油工人的感官认识。 教师讲解 图示和视频材料演示 学生观看有关油田及设备的图片和视频资料。 20分钟 深化 （加深对基本能力的体会） 组织学生讨论并分析油气开采的过程及自己扮演的角色 教师组织 分组讨论 组织学生讨论并分析油气开采的流程 10分钟 归纳 (知识和能力) 教师根据学生分析讨论结果总结油气开采的主要流程 教师讲解 图示和视频材料演示 学生参与总结。 10分钟 训练 巩固 拓展 检验 组织学生分组讨论 教师组织 分组训练 讨论记忆新疆油田基本分布,看图说明,辨别各采油设备。 20分钟 总结 教师总结，布置预习内容 教师总结 PPT演示 学生参与。 5分钟 三、教学内容设计 序号 教学内容（知识点） 或训练点 What 教学目的（为什么教） 或训练目的 Why 教学思路（怎么教） 或训练方法 How 备注 1 压力钳的作用、结构、规格； 油田工作常用工具 图示、说明、举例 2 管钳的作用、结构、规格； 管路安装和修理 图示、说明、举例 3 扳手的作用、结构、规格； 扳动螺栓、螺母、启闭阀类 图示、说明、举例 手钢锯的作用、结构、规格； 锯割金属管件 图示、说明、举例 四、讲义 一、管钳 管钳是用来转动金属管或其他圆柱形工件的，是管路安装和修理的常用工具。管钳的结构和使用方法如图1-1-1 所示。 (b)管钳使用图 图1-1-1管钳及使用示意图 ? 管钳规格是指管钳合口时整体长度，如人们常说的：“24in 、 36in 、 48in”就是指的管钳长度，常用的管钳规格如表 1-１-１所列。 表 1-1-１常用管钳技术规范 管钳规格,mm（in） 使用范围,mm 可钳管子最大直径,mm 450(18) 40以下 60 600(24) 50~62 75 900(36) 62~76 85 1200(48) 76~100 110 管钳使用注意事项： （1） 要选择合适的规格； （2） 钳头开口要等于工件的直径 ； （3） 钳头要卡紧工件后再用力扳，防止打滑伤人； （4） 用加力杆时长度要适当，不能用力过猛或超过管钳允许强度； （5） 管钳牙和调节环要保持清洁。 二、扳手 板手主要用来紧固和拆卸零部件，通常有四种类型，即梅花扳手、套筒扳手、活动扳手和呆型扳手等。 1．梅花扳手 梅花扳手的扳头是一个封闭的梅花形，如图1-1-2所示。当螺母和螺栓头的周围空间狭小，不能容纳普通扳手时，就采用这种扳手。梅花扳手常用的规格有：14～17mm、17～19mm、22～24mm、24～27mm、30～32mm等。 图1-1-2? 梅花扳手示意图 梅花扳手可以在扳手转角小于60°的情况下，一次一次地扭动螺母。使用权用时一定要选配好规格，使用权被扭螺母和梅花扳手的规格尺寸相符，不能松动打滑，否则会将梅花菱角啃坏。使用扳手时不能用加力杆，不能用手锤敲打扳手柄，扳手头的梅花沟槽内不能有污垢。 2．套筒扳手 当螺母或螺栓头的空间位置有限，用普通扳手不能工作时，就需采用套筒扳手，如图1-1-3所示。 图1-1-3? 套筒扳手组成图 使用套筒扳手的方法是： （1）根据被扭件选规格，将扳手头套在被扭件上； （2）根据被扭件所在位置大小选择合适的手柄； （3）扭动前必须把手柄接头安装稳定才能用力，防止打滑脱落伤人； （4）扭动手柄 时用力要平稳，用力方向与补扭件的中心轴线垂直。 3．活动扳手 活动扳手又叫活络扳手，其开口宽度可