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第5单元 平面直角坐标系复习教学案（第8课时） 班级 姓名 学号 等第 【复习目标1.理解平面直角坐标系概念，能正确画出平面直角坐标系. 2.能在平面直角坐标系中根据坐标确定点,以及由点求出坐标，掌握点的坐标的特征. 3.由数轴到平面直角坐标系,渗透类比的数学思想..直角坐标系中有一点M，），其中，则点M的位置在（） A原点B、轴上C、轴上D、坐标轴上 ．点A(1，2)关于x轴对称的点的坐标是；点A关于y轴对称的点坐标为． 时，点M（，）轴上．P（，）在轴上， ． 若点）、点，）分别在轴、轴上，则__________． 已知点A，）在第一、三象限的角平分线上，则 点坐标的特征1.各个象限内和坐标轴上点的坐标符号规律 要点诠释： （1）对于坐标平面内任意一个点，不在这四个象限内，就在坐标轴上. （2）坐标轴上点的坐标特征：x轴上的点的纵坐标为0；y轴上的点的横坐标为0． （3）根据点的坐标的符号情况可以判断点在坐标平面上的大概位置；反之，根据点在坐标平面上的位置也可以判断点的坐标的符号情况． 2.象限的角平分线上点坐标的特征 第一、三象限角平分线上点的横、纵坐标相等，可表示为(a，a)； 第二、四象限角平分线上点的横、纵坐标互为相反数，可表示为(a，－a)． 3.关于坐标轴对称的点的坐标特征 P(a，b)关于x轴对称的点的坐标为 (a,－b)； P(a，b)关于y轴对称的点的坐标为 (－a,b)； P(a，b)关于原点对称的点的坐标为 (－a,－b)． 4.平行于坐标轴的直线上的点 平行于x轴的直线上的点的纵坐标相同；平行于y轴的直线上的点的横坐标相同. P点坐标为（2a+1，a-3） ①点P在x轴上，则a= ； ②点P在y轴上，则a= ； ③点P在第三象限内，则a的取值范围是 ； ④点P在第四象限内，则a的取值范围是 　 。P（x，y）在第四象限，|x|=5，|y|=4，则P点的坐标为 。)与点Q(b，2)关于y轴对称，则a= ，b= 。 （4）点P（－3，4），它到x轴的距离为 ，到y轴的距离为 ，到原点的距离为 。 例2：如图，A（—1，0），C（1，4），点B在x轴上，且AB=3。 （1）求点B的坐标，并画出△ABC；（2）求△ABC的面积。 例3：已知两点A（0，2），B（4，1），点P是x轴上的一点，求P A＋PB的最小值。 例4：如图表示甲、乙两名选手在一次自行车越野赛中，路程y(km)随时间x(min)变化的图象（全程），根据图象回答下列问题： （1）求比赛开始多少分钟时，两人第一次相遇； （2）求这次比赛的全程是多少千米； （3）求比赛开始多少分钟时，两人第二次相遇。 【课堂练习】 1.商店出售一种瓜子，数量x(g)与售价c(元)之间的关系如下表： 表中售价栏中的0.1是塑料袋的价钱。 （1）写出售价c(元)与数量x(g)之间的关系式是 （2）当数量由1kg变化到3kg时，售价的变化范围是 元。 数量x(g) 售价c(元) 100 0.9+0.1 200 1.8+0.1 300 2.7+0.1 400 3.6+0.1 2.如图中的图象(折线ABCDE)描述了一汽车在某一直路上的行驶过程中，汽车离出发地的距离s(千米)和行驶时间t(小时)之间的关系，根据图中提供的信息，求：①汽车共行驶了多少千米？②汽车在行驶途中停留了几小时？③汽车在整个行驶过程中的平均速度是多少？④汽车自出发后3小时至4.5小时之间行驶的速度是多少？ 3.已知平面直角坐标系中两点A(x，1)、B(一5，y) (1)若点A、B关于x轴对称，则x=____,y=____； (2)若点A、B关于y轴对称，则x=____，y=_____； (3)若点A、B关于原点对称，则x=____，y=_____ 4.已知点P(2m一5，m一1)，当m为何值时： (1)点P在二、四象限的角平分线上；(2)点P在一、三象限的角平分线上。 5．在坐标系上，描出点A（-2，0）B（4，0）， C（-2，-3）。 （1）A、B两点之间的距离为______。点C到X轴的距离为______。△ABC的面积为______。 (2)如果将△ABC绕点O按逆时针方向旋转90度得到△DEF，则求出D、E、F三点的坐标。 【课后练习】 1．平面直角坐