2015年七年级语文下学期期中试卷.docVIP

马街一中七年级下册语文期中测试 满分：120分，时间：150分钟 年级 班级 姓名 一、积累与运用(1-7题每小题2分，8小题10分，共分)、下列选项中字音、字形完全正确的一项是（?）（分A．祈qǐ祷??? 斑斓???? 气冲斗dòu牛??锋芒毕露 B．污秽huì??脑髓suí??一拍既合????? 来势汹汹 C．嫉jì妒???澎湃pài??鞠躬尽瘁?????人迹罕至 D．骊lí歌???屏障????炽chì痛????? 杂乱无章 依次填入下列句中最恰当的一项词语是（ ） 扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒（ ）起一面大的竹筛来，下面（ ）些秕谷，棒上（ ）一条长绳，人远远地（ ）着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一（ ），就罩住了。 A、撑 放 捆 拿 扯 B、支 撒 系 牵 拉 C、支 放 套 牵 拉 D、撑 撒 系 拿 扯 、下列句中成语使用不当的是（ ） A.笔画的长短，笔顺的先后，都必须一丝不苟才能不出错。B.秋天到了，公园里蜂围蝶阵，原来是桂花开了。C.生活告诉我们，任何时候都不要灰心丧气，相信自己，你最棒！D.他的话总是云山雾绕，让人头晕目眩。 和“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞相同的一项是( )。（2分） A、这里的人们非常好客，火一般热情。 B、一路上，稻田绿、菜花黄、江水银，绘成了一幅幅田园巨画。 C、生命是一条河流，有奔腾也有平缓。 D、天气炎热，那张乒乓球桌子也在睡觉。( )。 （1）就像不是所有的反对都表示憎恶。（2）就像不是所有的眼泪都表示悲痛 。 （3）就像不是所有的沉默都表示否定。（4）就像不是所有的挫折都表示不幸。 A、（3）（2）（1）（4） B、（1）（3）（2）（4） C、（2）（3）（1）（4） D、（4）（3）（1）（2） 6、下列句子没有语病的一项是（　 ）。（2分） A、语文各门科基础语文能条理思维能力准确清楚表达能力B、让几捣蛋能点知识两位师绞尽脑汁想套新教办用偏门问题引领兴趣再科论证寻求答案C、我高考批按计划集录取制度制造本科率、本率类功利高考概念导致基础教育完全围绕高考目标展教育教D、经乡调查跟广群众密切接触我看改革放政策给农村带新变化新气象。(10分) (2) ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） (3) 《木兰诗》中表现战地生活艰苦的诗句是 ，_ ______________。 (4)独坐幽篁里，___ ____________。 （王维《竹里馆》） (5) 李白《峨眉山月歌》直接表达对友人思念的诗句是_____________ 。 (6)《逢入京使》中以夸张手法形象表达诗人对亲人思念的句子是 。 (7)《木兰诗》中从侧面表现木兰战功显赫的句子是 ， ______________。 （8）孙权劝吕蒙学习的原因是： 。 二、语文知识运用。（分） 举行了感受自然综合性学习活动，请根据要求完成下列题目：寒来暑往，四季更替，由于性格和经历的不同，人们对四季的感受千差万别。朱自清说“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”；何其芳说“秋天栖息在农家里”； 老舍认为“济南的冬天是响晴的”；梁衡要“大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季”。你喜爱哪个季节？请用生动形象的语言描你所喜欢的那个季节。古诗中有不少诗句是描写景物，如“大雪压青松，青松挺且直” “树木丛生，百草丰茂”，请你再写出两句描写景物的诗________________________，_______________________。“一切景语皆情语”景物描写常常表现人物心情。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”这些景物的描写表达了作者怎样的心情？____________________________________________________________(共分)金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理 皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“然众人矣。王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且