修改病句ppt概要.ppt

2.有桂花、月季花、菊花和桃花等， 它开得最美。 3.操场上空，五星红旗迎风飘荡； 教室里，同学们大声地阅读着 课文。 4.我们的校园真美丽漂亮啊！ 飘扬 菊花 朗读 小结（本节课结束了 要点勿忘记！） 1、定义：在内容和结构上有毛病的句子叫做病句。 2、重点；掌握修改方法。 3、难点；寻找病因。 4、常见病句的八种病因： 语序颠倒； 成份残缺；重复啰嗦 ；前后矛盾； 用词不当； 指代不明；搭配不当、归类不当。 5、基本步骤：一读、二查、三改、四检。 6、原则： 原意要保、改法要巧、改动要少、最简洁为好 。 7、方法：一补 、二删、 三换 、 四调。 8、常用的修改符号：  （1）、表示删改  （2）、表示删除  （3）、表示增补  （4）、表示左右词语互换位置 作业：用正确的修改符号修改下列句子。 1、我写字认真了，错别字也大大进步了。 2、在老师的教育下，我端正了学习态度和 方法。 3、课外活动时，我详细地观察了同学们的 活动情况。 4、我对围棋有浓厚的趣味。 5、弟弟知道自己错了 ，