C语言第一节课helloworld.docVIP

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C语言第一节课helloworld

C语言课堂任务标准1 (第一周 第1次课) 上机操作部分: 一、熟悉机房环境★★★★★ 1.能够开机进入到软件频道。 2.能够打开学生端,与教师机进行连接。(标准即为能够看到教师进行教学演示) 3.能够接收老师下发的文件。 4.能够上传作业。 二、基础计算机操作★★★ 1.能够在E盘根目录下建立以自己姓名命名的文件夹。 2.能够把一个文件夹及文件夹内的文件进行压缩处理。 3.能够把一个压缩文件夹进行解压处理。 4.能够进行文件(或文件夹)复制、粘贴、删除操作。 5.会输入小写字母,大写字母、#、/、\、*、、 、; ,能够输入中文,会中英文互相切换,在Word文档中会选择一行或多行,会画删除线。 6.能够显示(或隐藏)一个已知文件的扩展名。(打开任意一个文件夹,点击工具/文件夹选项,选择查看标签页,在高级设置中找到隐藏已知文件的扩展名,在前面的方框内打√表示隐藏文件扩展名,没有√表示显示文件扩展名) 三、C语言上机操作★★★★★ 1.在E盘根目录下新建一个文件夹,文件夹的名字为自己的姓名+学号后两位(如12号张三同学的文件夹名为“张三12”)。 2.打开C语言运行环境。 3.新建一个C空白文档,并将此文档保存在自己的路径下(即自己的文件夹中),并命名为HelloWorld然后打开文件夹,查看一下文件夹下新保存的文件,看一看文件的扩展名是什么。 4.关闭文件(关闭你的C语言运行环境)。 5.打开C语言运行环境,通过文件/打开,打开你刚刚新建的HelloWorld.c文件 6.在HelloWorld.c中,输入代码,并每隔5分钟保存一次,代码输入完成之后再保存一次。(代码参照教材P11—P12页中的6行代码) 7.编译程序。注意看一下程序运行正确,提示什么,如果运行错误,如何提示的。 8.如果编译无错误,则生成可执行文件后,执行该文件,看一下运行结果如何。 9.在原来6行代码基础上进行如下修改 (1)在原来的第4行代码后,加入一个单行注释语句,注释内容用汉语写这是输出语句,编译并查看运行结果 (2)在原代码最开始部分,加入一个多行注释语句,第一行用写出程序名,第二行用汉语写自己的姓名,第三行写出今日时间。编译并查看运行结果 (3)在此程序基础上,如果再用中文显示一行你好,世界。试着在第4行后,再加一个printf()函数语句。编译并查看运行结果。 (4)在前面的基础上,在return语句之前,再加入一条语句printf(Hello \nWorld\n);编译并查看运行结果。试试\n与没有\n的区别 理论部分: 一、常识了解部分(随意翻翻书,看看即可)★ 1.计算机语言按功能和实现方式不同,可分为三大类,即机器语言、汇编语言、高级语言。C语言是高级语言。低级语言越依赖于硬件,可移植性较差。如机器语言与汇编语言。 2.C语言发展史(看书了解即可) 3.C语言标准(看书了解即可,不同标准会有一定区别,本次课按C89标准来讲)。 4.C语言特点。(看书了解即可) 5.C语言发展趋势。(看书了解即可,知道操作系统、一些机器中的芯片等都可以用C来开发) 6.C语言开发的主流工具介绍 二、HelloWord.c的理解★★★★★ 1.基本HelloWorld学习★★★★★ 相关预处理操作,格式#include 1 2 3 4 5 6 #include stdio.h 声明一个main()函数。 每一个C程序有且只有一个main()函数。这是程序的入口,代表程序从这里开始运作。 Int main() 主函数体开始标志{ { 在显示器中输出一行信息:Hello World 格式化输出函数printf() 输出的内容用英文状态下的””扩起来。””中的内容叫做字符串。\n表示换行,有几个\n就有几个换行,\n可以在任意位置换行。 printf(hello\nworld\n); 在主函数main()中,return语句表示得到函数的执行结果。 后面跟着返回值,0表示正常,1表示异常。 return 0; 主函数体结束标志} } 2.HelloWorld扩展学习★★★★ (1)多行与单行注释 (2)\n的特点(看printf()函数中的\n位置,并看运行结果与之前有何不同。)

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